О чём работа
Работы школьников 1–11 классов по разным предметам, присланные на фестиваль «Вектор»: аннотация, цель, как исследовали и что выяснилось. Сюда относятся: компьютерные, настольные и подвижные игры, игрушки.
Работа посвящена тому, помогают ли регулярные занятия с LEGO-конструктором развивать мелкую моторику у младших школьников. В теоретической части объясняется, что такое мелкая моторика, зачем она нужна при письме и в быту...
Проект посвящён созданию интеллектуальной викторины об охране окружающей среды для младших школьников. Автор описывает главные глобальные экологические проблемы — загрязнение воздуха и воды, сокращение лесов, исчезновени...
Проект посвящён созданию серии настольных игр об истории и культуре родного города авторов. Авторы исходят из того, что школьники много времени проводят с гаджетами и мало знают о своей малой родине. Чтобы выбрать формат...
Проект посвящён созданию образовательной игры в виртуальной реальности по мотивам фольклора коми для учащихся 8–11 классов. Автор рассматривает, как технологии виртуальной реальности применяются в обучении, сравнивает пл...
Проект посвящён физическим законам, на которых основано действие детских игрушек. Автор кратко рассказывает об истории игрушек и разбирает два явления: устойчивое равновесие и отражение света в плоских зеркалах. По ним с...
Работа посвящена поиску простых и удобных способов выучить таблицу умножения. Автор узнал историю таблицы умножения в мире и в России и познакомился с разными приёмами: таблицей Пифагора, умножением на пальцах, стихами и...
Проект посвящён русским народным играм и тому, как вернуть их на школьные перемены. Автор заметил, что одноклассники мало играют вместе и чаще сидят в телефонах, и решил собрать для них сборник подвижных игр, которым не...
Проект посвящён созданию простой компьютерной игры на языке Python. Автор рассказывает, какие бывают жанры компьютерных игр и языки программирования, сравнивает библиотеки Python и среды разработки и выбирает библиотеку...
Проект посвящён обучению чтению на английском языке детей 1–2 классов. Автор разбирает, почему чтение важно при изучении иностранного языка, и сравнивает известные методики: фонетический метод, метод целых слов, обучение...
Проект посвящён созданию собственной компьютерной игры на платформе Roblox. В теоретической части рассказано, как появилась платформа, чем она привлекает игроков и начинающих разработчиков и какие возможности даёт среда...
Проект посвящён тому, как с помощью цифровых технологий заинтересовать школьников историей земляков — участников Великой Отечественной войны. В теоретической части рассказывается о добровольческом танковом корпусе, сформ...
Проект посвящён созданию настольной карточной игры о том, где в жизни встречается математика. В теоретической части рассказано об истории математики в разных странах, о её применении в быту, профессиях, искусстве и приро...
Проект посвящён созданию обучающей компьютерной игры, которая знакомит школьников с якутским героическим эпосом олонхо. В теоретической части авторы описывают игровой движок Unity и графический редактор Krita, в практиче...
Проект посвящён созданию познавательной игры-квиза по анатомии человека для школьников. Автор рассказывает, что изучает анатомия и как развивалась эта наука, зачем детям знать строение своего организма, что такое квиз, к...
Работа посвящена созданию игры-викторины в мессенджере Telegram на языке Python. В теоретической части автор знакомится с языком программирования Python, историей его создания и устройством мессенджера. В практической ча...
Работа посвящена истории кукол и тому, почему детям сегодня стоит в них играть. Автор побывала в краеведческом музее и детской школе искусств, узнала о древнейших куклах, о традиционных тряпичных куклах — оберегах, игров...
Проект посвящён тому, как помочь ученикам нового 10 класса, собранного из разных классов, быстрее познакомиться и сплотиться. Автор изучил историю командообразования, его применение в бизнесе и школе и заметил, что больш...
Работа посвящена квесту как способу изучать историю родных мест в игровой форме. Автор объясняет, почему знакомство с историей своего города важно для школьников, и собирает сведения о старинном городском районе: купечес...
Проект посвящён созданию настольной игры, которая помогает младшим школьникам узнавать об экологии. Сначала изучены особенности игрового обучения и то, чем полезны настольные игры. Затем разработано игровое поле в виде т...
Проект посвящён применению искусственного интеллекта в создании игр. Автор рассматривает историю ИИ, принципы работы нейросетей и их применение в игровой индустрии — от генерации уровней до дизайна. Практическая часть —...
Проект посвящён созданию настольной обучающей игры о героях Великой Отечественной войны в формате исторического лото. Автор собрал и систематизировал сведения о Героях Советского Союза и Героях России — офицерах, рядовых...
Проект посвящён электронным средствам обучения — интерактивным доскам, компьютерам и планшетам на уроках. В теоретической части рассмотрены виды таких средств, требования к ним и правила безопасной работы: организация ра...
Проект посвящён созданию настольной экономической игры по мотивам «Монополии», в которой игроки покупают и оборудуют кабинеты и пространства своей школы. Поводом стал опрос 116 учеников 7–11 классов о том, какие изменени...
Проект посвящён созданию настольной игры, которая помогает школьникам освоить тему «Система координат». Автор изучил историю и виды настольных игр, разобрался в игровых механиках и этапах создания игры, а также проанализ...
Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.
