О чём работа
Работы школьников 1–11 классов по разным предметам, присланные на фестиваль «Вектор»: аннотация, цель, как исследовали и что выяснилось. Сюда относятся: сказки, былины, пословицы, загадки, мифы.
Работа посвящена малахиту — зелёному узорчатому минералу, который считается символом родного края автора. По литературе и интернет-источникам описаны происхождение названия камня, история открытия крупных месторождений,...
Проект посвящён созданию образовательной игры в виртуальной реальности по мотивам фольклора коми для учащихся 8–11 классов. Автор рассматривает, как технологии виртуальной реальности применяются в обучении, сравнивает пл...
Работа посвящена физическим явлениям, которые встречаются в русских народных сказках. Автор задался вопросом, почему в знакомых сюжетах лапоть не тонет в реке, топор не варится вместе с кашей, а яичко трудно разбить, и р...
Проект посвящён тому, как вовлечь младших школьников в чтение и развить их творческое мышление через сказку. Опираясь на прочитанные карельские сказки, авторы сочинили собственную сказку, изготовили героев и декорации из...
Работа посвящена гиппокампам — мифическим морским коням с конским туловищем и рыбьим хвостом — в декоре исторического центра родного города автора. Автор прослеживает, как образ гиппокампа появился в древнегреческой и ри...
Работа посвящена сороке и её образу в русской культуре. Автор собрал сведения о внешнем виде, питании, гнездовании и повадках птицы, а затем подобрал пословицы, поговорки, фразеологизмы, сказки и басню, в которых она упо...
Работа посвящена тому, как понятие «семья» отражено в английских и русских пословицах и поговорках. Авторы рассматривают пословицы как жанр устного народного творчества и понятие концепта в языковой картине мира, затем с...
Проект посвящён созданию обучающей компьютерной игры, которая знакомит школьников с якутским героическим эпосом олонхо. В теоретической части авторы описывают игровой движок Unity и графический редактор Krita, в практиче...
Проект посвящён многообразию сказок и созданию обучающего пособия «Сундук сказок». Автор разобрался, чем народные сказки отличаются от авторских, на какие группы делятся русские народные сказки — волшебные, о животных и...
Проект посвящён английским пословицам, их происхождению, значению и способам перевода на русский язык. Автор объясняет, зачем изучающему язык знать пословицы, и на примерах из песен и фильмов показывает, как отсылки к ни...
Работа посвящена спорному вопросу о том, куда именно прибыли аргонавты за золотым руном. Автор сравнивает версии мифа у античных и современных авторов, сведения древних географов о Колхиде и маршруты похода, предложенные...
Работа посвящена экологической сказке как способу рассказать детям о защите природы. Автор рассматривает понятие сказки и особенности экологической сказки как литературного жанра, знакомится с экологическими сказками рус...
Работа сопоставляет чудеса и волшебные предметы из русских народных и литературных сказок с современными изобретениями. Автор перечитал знакомые волшебные сказки, прочитал новые, выписал из них сказочные чудеса и подобра...
Работа посвящена тому, как понятие «труд» раскрывается в русской народной сказке «Репка». Автор знакомится с лингвистическим понятием «концепт» — словом вместе со связанными с ним образами, оценками и представлениями, ко...
Работа посвящена сравнению образов дракона в мифологии четырёх культур: китайской, японской, скандинавской и якутской. Автор рассматривает миф как явление культуры, описывает особенности каждой мифологии и сопоставляет д...
Работа посвящена образу Бабы-Яги в русских народных сказках и искусстве. Автор собирает по словарям версии происхождения имени, описывает, где и как живёт Баба-Яга в волшебных сказках, и выделяет её роли: воительница, по...
Работа посвящена пословицам и поговоркам, в которых встречаются числа, и связи русского языка с математикой. Автор рассмотрел пословицы и поговорки как жанры фольклора, их роль в жизни людей и отличия друг от друга, собр...
Работа посвящена сравнению двух сказочных колдуний — русской Бабы-яги и Жалмауыз кемпир из казахских сказок. Интерес к теме связан с тем, что в семье автора читают сказки обоих народов. В работе рассмотрено, что такое ск...
Проект посвящён образам славянской мифологии и их художественному воплощению. Автор изучила сборники мифов и пособие по верованиям восточных славян, отобрала десять персонажей, в том числе малоизвестных, таких как анчутк...
Работа посвящена образу Лешего — духа леса из славянских поверий — и тому, каким его изображают народные сказки и литературные произведения. По словарям, энциклопедиям и книгам о славянской мифологии автор описывает прои...
Работа посвящена сравнению национальных праздников русских и хакасов, связанных со сменой времён года. Автор изучил литературу о народных праздниках, сам побывал на праздниках и сравнил их по смыслу и обрядам: хакасский...
Работа посвящена образу Лешего — хозяина леса из славянской мифологии — в народных сказках и произведениях русских писателей и поэтов. Автор изучает происхождение персонажа и поверья о нём, сравнивает, каким он предстаёт...
Работа посвящена образу Емельяна Пугачёва в народных исторических преданиях. Опираясь на научную литературу, автор описывает особенности предания как фольклорного жанра и рассматривает предания о Пугачёве, записанные в р...
Творческий проект посвящён сихиртя — легендарному народу, о котором рассказывают предания коренных народов Севера. Автор изучает историческую и краеведческую литературу, мифы и легенды о сихиртя, а также сведения археоло...
Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.
