Работа по экологии
Интеллектуальная викторина для младших школьников «Охрана окружающей среды»
- Предмет
- Экология
- Тема
- Охрана природы
- Направление
- Природа и экология
- Класс
- 4 класс
- Результат
- Финалист
- Фестиваль
- Научно-практическая конференция, 2025–2026
Аннотация
Проект посвящён созданию интеллектуальной викторины об охране окружающей среды для младших школьников. Автор описывает главные глобальные экологические проблемы — загрязнение воздуха и воды, сокращение лесов, исчезновение видов, накопление мусора — и экологическое состояние родного региона. Анкетирование одноклассников показало, что большинство интересуется экологией, но знания получает в основном на уроках. На этой основе составлены разноплановые задания викторины — ребусы, сопоставления, исправление картинок с неправильным поведением на природе; часть иллюстраций создана с помощью нейросети. Викторина проведена в классе, по её итогам сделаны выводы о размере команд и типах заданий.
Кратко о работе
- Цель
- Создать интеллектуальную викторину об охране окружающей среды, в которой одноклассники смогут проверить свои знания и узнать новое.
- Как исследовали
- Изучение литературы, анкетирование одноклассников об отношении к природе, составление заданий разных типов (часть картинок — с помощью нейросети), оформление игры в презентацию и её проведение в классе с последующим опросом участников.
- Что выяснилось
- Одноклассники интересуются экологией, но знания получают в основном в школе. Викторина понравилась участникам; труднее всего давались задания, где нужно соединять знания из разных предметов, а играть лучше небольшими командами по 5–6 человек.
Теги
Отметки экспертов
- Высокая практическая значимость
- Самые юные исследователи
Аннотацию и краткое описание подготовили эксперты фестиваля по тексту работы. Сама работа не публикуется.