Как исследовали
Работы школьников 1–11 классов по разным предметам, присланные на фестиваль «Вектор»: аннотация, цель, как исследовали и что выяснилось. Сюда относятся: анализ художественных текстов, слов, песен, рекламы, словарей.
Работа посвящена эргонимам — названиям заведений — на примере кафе, которые посещают дети. Автор рассматривает, что такое эргоним, какое место он занимает среди имён собственных и какие функции выполняет в языке города....
Проект посвящён восьми федеральным округам России и их отражению в поэтическом тексте. Автор разобрал известное стихотворение о России, выделил его основные темы, образы и символы и обнаружил, что в нём упомянуты лишь не...
Работа соединяет литературу и математику: автор проверяет, проявляются ли числа Фибоначчи и золотое сечение в композиции стихотворений, написанных Пушкиным осенью 1830 года, в период Болдинской осени. В теоретической час...
Работа посвящена образу кошки в сборнике Шарля Бодлера «Цветы зла». Автор рассматривает истоки этого образа в жизни и творчестве поэта, историю создания сборника и его роль в становлении символизма. Подробно проанализиро...
Работа посвящена тому, как описание одежды помогает писателям XIX века создавать характеры героев. Сначала автор рассматривает историю моды XIX века и делит её на три периода — эпоху ампира, романтизма и второй половины...
Работа посвящена образу будущего в «Марсианских хрониках» Рэя Брэдбери и тому, как он передан в русском переводе. Автор кратко прослеживает, как тема будущего развивалась в русской и зарубежной фантастике — от утопий до...
Работа посвящена понятиям чести и целомудрия в повести «Капитанская дочка» и их роли в художественном мире произведения. Автор рассматривает истоки этих нравственных идеалов в народной традиции благочестия и в других про...
Работа посвящена названиям лекарственных растений в домашнем лечебнике начала XIX века, экземпляр которого хранится в фонде музея. Автор рассказывает, какие бывают старинные лечебники и как их изучали, а затем анализируе...
Работа посвящена звукоподражательным словам английского языка и их роли в рекламе. В теоретической части рассмотрены звукоподражательная теория происхождения языка, понятие ономатопеи и особенности английских звукоподраж...
Работа посвящена образу собаки в русской литературе и нравственным урокам, которые писатели дают читателям через этот образ. Автор анализирует рассказы и повести Л. Н. Андреева, П. Н. Краснова, Ю. Я. Яковлева, Б. С. Ряби...
Работа посвящена северному селу, где в 1881–1883 годах отбывал ссылку В. Г. Короленко, и тому, как это место отразилось в его творчестве. Автор рассказывает о жизни писателя в ссылке: занятиях земледелием, изучении якутс...
Работа посвящена вопросу, как рождаются стихотворения: случайно или закономерно. В теоретической части автор рассматривает творчество как способ самовыражения, источники вдохновения русских поэтов разных эпох, от классик...
Работа посвящена тому, как понятие «семья» отражено в английских и русских пословицах и поговорках. Авторы рассматривают пословицы как жанр устного народного творчества и понятие концепта в языковой картине мира, затем с...
Работа посвящена роману немецкой писательницы Мириам Пресслер «Горький шоколад» о пятнадцатилетней девушке, которая учится принимать себя. Автор рассматривает физиологические и психологические проблемы подросткового возр...
Работа о судьбе жанра жития: пишутся ли такие произведения сегодня и нужны ли они современному читателю. Автор описывает художественные особенности древнерусских житий на примере жития Александра Невского, затем разбирае...
Проект посвящён британскому и американскому сленгу и тому, зачем изучающему английский знать неформальные слова и выражения. Автор рассматривает, что лингвисты называют сленгом, как он возник и чем различаются два вариан...
Работа посвящена слову «кринж», пришедшему в молодёжную речь из английского языка. Авторы рассмотрели понятие языковой картины мира, этимологию английского cringe и его употребление в других языках, сравнили толкования с...
В работе сопоставляются образы главных героев двух повестей о детях с инвалидностью: «Слепой музыкант» В. Г. Короленко и «Мальчик, которому не больно» А. А. Лиханова. Автор составил таблицу цитат и наблюдений и сравнил г...
Проект посвящён фразеологизмам в повести «Капитанская дочка». Автор объясняет, что такое фразеологизм, рассказывает об истории фразеологии и о том, почему для работы выбрана именно эта повесть. В практической части текст...
Проект посвящён английским пословицам, их происхождению, значению и способам перевода на русский язык. Автор объясняет, зачем изучающему язык знать пословицы, и на примерах из песен и фильмов показывает, как отсылки к ни...
В работе сравниваются фразеологизмы с личными именами (антропонимами) в английском, немецком и русском языках. Автор рассматривает понятие фразеологической единицы, её признаки и роль личных имён в языке и культуре народ...
Работа посвящена слову «кринж», которое пришло в русскую речь из английского языка и стало популярным среди подростков. Авторы рассматривают, как связаны язык и картина мира его носителей, прослеживают происхождение англ...
Работа посвящена девизам учебных заведений как особому жанру текста. Автор рассматривает разные определения девиза и его функции — информирующую, воздействующую, нравственную — и сравнивает девизы школ и университетов Ве...
Работа сопоставляет чудеса и волшебные предметы из русских народных и литературных сказок с современными изобретениями. Автор перечитал знакомые волшебные сказки, прочитал новые, выписал из них сказочные чудеса и подобра...
Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.
