Проект по литературе и языкам

Сопоставление образов главных героев произведений Альберта Лиханова и Владимира Короленко про детей-инвалидов

Предмет
Филология и литературоведение
Тема
Русская литература
Направление
История и культура
Класс
7 класс
Результат
Призёр
Фестиваль
Фестиваль проектных работ, 2023–2024

Аннотация

В работе сопоставляются образы главных героев двух повестей о детях с инвалидностью: «Слепой музыкант» В. Г. Короленко и «Мальчик, которому не больно» А. А. Лиханова. Автор составил таблицу цитат и наблюдений и сравнил героев по нескольким признакам: имя, портрет, способ повествования, внутренний монолог, пейзаж, контрасты и образы-метафоры света, тьмы, окна и музыки. Выявлены общие черты: оба мальчика с рождения живут с тяжёлым недугом, одиноки и ищут своё место среди людей. Показано, как писатели раскрывают внутренний мир героев через мимику, жесты, пейзаж и антитезу. Автор приходит к выводу, что в обеих повестях желание жить оказывается сильнее болезни.

Кратко о работе

Цель
Сравнить, как два писателя создают образы мальчиков с инвалидностью и какими художественными средствами раскрывают их внутренний мир.
Как исследовали
Анализ текстов двух повестей: таблица цитат и наблюдений, сравнение героев по имени, портрету, повествованию, пейзажу и образам-метафорам.
Что выяснилось
У героев много общего: недуг с рождения, одиночество, поиск своего места; оба писателя показывают, что желание жить сильнее болезни.

Теги

Отметки экспертов

  • Общественно значимое исследование

Аннотацию и краткое описание подготовили эксперты фестиваля по тексту работы. Сама работа не публикуется.

Ещё работы по литературе и языкам

8 класс Призёр

«Капли солнца» (Жизнь и творчество ленинградского писателя Николая Сладкова)

Работа посвящена жизни и творчеству детского писателя-натуралиста Николая Сладкова, автора книги «Капли солнца». Отправной точкой стала семейная книга и наблюдение, что сведений о писателе в открытых источниках немного....

5 класс Финалист

Эргонимы: Калининградская область. Названия детских кафе

Работа посвящена эргонимам — названиям заведений — на примере кафе, которые посещают дети. Автор рассматривает, что такое эргоним, какое место он занимает среди имён собственных и какие функции выполняет в языке города....

9 класс Призёр

Flora in English

Проект посвящён изучению английской лексики по теме «Флора» и созданию учебного пособия для школьников. Автор рассматривает роль словарного запаса при изучении иностранного языка, сравнивает современные способы введения...

5 класс Финалист

Путешествие по федеральным округам России в стихотворении В.В. Крючкова «Россия»

Проект посвящён восьми федеральным округам России и их отражению в поэтическом тексте. Автор разобрал известное стихотворение о России, выделил его основные темы, образы и символы и обнаружил, что в нём упомянуты лишь не...

Все работы по литературе и языкам

Пришлите свою работу по литературе и языкам

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.