Как исследовали
Работы школьников 1–11 классов по разным предметам, присланные на фестиваль «Вектор»: аннотация, цель, как исследовали и что выяснилось. Сюда относятся: анкеты, опросы одноклассников, родителей, жителей.
Работа посвящена положению детей с инвалидностью в современном обществе и тому, как сверстники относятся к таким детям. Автор рассматривает нормативную базу социальной защиты инвалидов, Конституцию и Конвенцию о правах р...
Работа посвящена тому, как старшеклассники распределяют время между учёбой, сном, домашними делами и отдыхом и сколько у них остаётся свободного времени. Автор изучила литературу о режиме дня и способах управления времен...
Работа посвящена названиям улиц областного центра и тому, что они рассказывают об истории города. Автор изучила литературу об истории города и о том, как появлялись и менялись названия его улиц и площадей, а затем состав...
Работа посвящена волонтёрскому движению и тому, может ли младший школьник стать волонтёром. В теоретической части автор рассказывает об истории добровольчества в мире и в России, основных направлениях волонтёрской деятел...
Проект посвящён созданию электронного путеводителя по родному городу автора, рассчитанного на подростков. Отправной точкой стало наблюдение, что существующие путеводители и туристические приложения почти не содержат пред...
Проект посвящён оборонительному этапу битвы под Москвой в 1941 году. Чтобы понять, что знают об этих событиях школьники, автор провёл анкетирование 129 учеников 5–11 классов: лишь около трети опрошенных знали о главной л...
Проект посвящён правилам безопасной перевозки детей в автомобиле. Автор разбирает требования Правил дорожного движения к перевозке детей разного возраста, рассказывает о группах детских удерживающих устройств, о том, где...
Работа посвящена чаю — одному из самых популярных напитков в мире. Автор рассказывает о легенде появления чая, прослеживает путь чайного листа от сбора до упаковки и объясняет, как степень ферментации влияет на цвет и вк...
Работа посвящена приёмам быстрого устного счёта. Автор рассказывает об истории счёта — от счёта на пальцах и узелкового письма до абака — и собирает приёмы, которые упрощают сложение, вычитание, умножение и деление в уме...
Проект посвящён творчеству писателей родного региона автора, о которых мало знают школьники. По справочнику местной писательской организации, материалам библиотек и интернет-ресурсам составлены очерки о жизни и произведе...
Работа посвящена образу Бабы Яги в русских народных сказках. Автор прочитала около десяти волшебных сказок — среди них «Гуси-лебеди», «Царевна-лягушка», «Василиса Прекрасная», «Финист — ясный сокол» — и сравнила, в каких...
Работа посвящена истории и современности детских журналов и их роли в чтении младших школьников. Поводом для исследования стал старый номер «Мурзилки», который хранится в классе как реликвия. В теоретической части автор...
Проект посвящён конструктору LEGO и тому, как его можно применить не только в игре, но и в повседневной жизни. В теоретической части автор рассказывает об истории конструктора и происхождении его названия, о видах наборо...
Работа посвящена художественной гимнастике и тому, какой ценой гимнастки добиваются результата. Автор рассказывает, что представляет собой этот вид спорта и почему он считается гордостью страны, разбирает пользу занятий...
Работа посвящена батарейкам: как они появились, какую пользу приносят и чем опасны для природы после использования. Автор изучает историю создания и виды батареек, их влияние на окружающую среду, требования законодательс...
Работа посвящена пластилину: можно ли сделать его дома так, чтобы он не уступал магазинному. Автор изучает историю появления пластилина, его состав и пользу лепки для развития мелкой моторики, проводит анкетирование 27 о...
Проект предлагает создать в школе киноклуб для учеников 7–11 классов. В теоретической части автор рассказывает, что такое кинематограф, почему кино стало популярным и чем оно может быть полезно подросткам, а также вспоми...
Работа посвящена англицизмам в молодёжном сленге. Автор разбирает, что такое сленг и откуда в нём английские слова, а затем выясняет, понимают ли школьники значение популярных сленговых слов, правильно ли их употребляют...
Работа посвящена художественной гимнастике и её влиянию на здоровье и развитие ребёнка. Автор, которая сама занимается этим видом спорта, рассказывает об истории художественной гимнастики, её предметах и требованиях к сп...
Работа посвящена бумаге: откуда она появилась, из какого сырья её делают и можно ли изготовить её самостоятельно, не навредив природе. Автор рассказывает о материалах для письма, которые были до бумаги, о её изобретении...
Проект посвящён тому, как запомнить культурно-исторические достопримечательности родного края. Автор заметил, что одноклассникам трудно узнавать памятники и известные места региона, которые изучаются на краеведческих зан...
Работа посвящена памятникам Великой Отечественной войны в родной станице автора: братской могиле советских воинов и скульптуре «Скорбящая мать». По материалам школьного музея, книг памяти и воспоминаниям очевидцев автор...
Проект посвящён нестандартным техникам рисования на уроках изобразительного искусства в начальной школе. В теоретической части рассматривается роль рисования в развитии младших школьников и то, как обычно проводятся таки...
Работа посвящена образу русского богатыря в былинах и в современной жизни. Автор выясняет по толковым словарям значение слова «богатырь», знакомится с былинами о древнерусских богатырях и с произведениями искусства, где...
Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.
