Как исследовали
Работы школьников 1–11 классов по разным предметам, присланные на фестиваль «Вектор»: аннотация, цель, как исследовали и что выяснилось. Сюда относятся: определение состава, индикаторы, качественные реакции, тест-полоски.
Работа посвящена составу чая и травяного сырья. Автор рассматривает, что представляют собой флавоноиды, дубильные вещества (танины), алкалоиды и глюкоза и как они влияют на организм человека. В практической части в школь...
Исследовательская работа начинается с вопроса из жизни: почему крапива обжигает кожу и почему от такого ожога советуют приложить лист щавеля. Автор знакомится с тем, что такое кислоты, щёлочи и кислотно-основные индикато...
Работа посвящена витамину D: его роли в организме человека и тому, как его уровень меняется в зависимости от возраста, места жительства и времени года. Автор изучил научную и справочную литературу о том, как витамин обра...
Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.
