Как исследовали
Работы школьников 1–11 классов по разным предметам, присланные на фестиваль «Вектор»: аннотация, цель, как исследовали и что выяснилось. Сюда относятся: наблюдение за природой, животными, людьми, дневник наблюдений.
Работа посвящена тому, выгодно ли сельской семье держать домашних животных и птицу в личном подсобном хозяйстве. Автор описывает хозяйство своей семьи — коров, телят, коз, свиней, кроликов, кур и гусей, — с февраля по се...
Работа посвящена сравнению способов инвестирования, доступных начинающему частному инвестору с небольшим бюджетом. Автор разбирает виды инвестиций, методы технического и фундаментального анализа, а затем на практике прио...
Работа посвящена тому, как телевизионная реклама влияет на выбор детей. Автор выясняет, что такое реклама, как она появилась и какие бывают её виды — коммерческая, социальная и политическая, — а также группирует рекламу...
Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.
