Как исследовали
Работы школьников 1–11 классов по разным предметам, присланные на фестиваль «Вектор»: аннотация, цель, как исследовали и что выяснилось. Сюда относятся: расчёты, формулы, статистика, графики и таблицы данных.
Работа посвящена природе одного сельского района в центре европейской части России и тому, насколько устойчивы его ландшафты к хозяйственной деятельности. Автор составил физико-географическую характеристику территории: г...
Исследование посвящено инфраструктуре родного села автора и её влиянию на жизнь и развитие молодёжи. В теоретической части разобраны понятия «инфраструктура», «социальная инфраструктура» и «успешность личности». В практи...
Работа посвящена тому, как геоинформационные системы помогают следить за лесными пожарами и предупреждать их. В теоретической части рассказано, что такое ГИС, как в них используются спутниковые снимки, цифровые модели ре...
Работа посвящена самостоятельному планированию поездки по Золотому кольцу России. Авторы рассматривают историю появления этого туристического маршрута и основные понятия туризма: тур, туристский маршрут, туристский проду...
Работа посвящена демографической ситуации в небольшом селе. Автор изучила процессы воспроизводства населения: рождаемость, смертность, естественный прирост, изменение численности, возрастной состав жителей и миграцию. Дл...
Исследовательская работа посвящена демографической ситуации в небольшом сельском поселении. Автор изучил процессы воспроизводства населения: рождаемость, смертность, естественный прирост, динамику численности, возрастной...
Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.
