Как исследовали
Работы школьников 1–11 классов по разным предметам, присланные на фестиваль «Вектор»: аннотация, цель, как исследовали и что выяснилось. Сюда относятся: расчёты, формулы, статистика, графики и таблицы данных.
Работа посвящена оценке экологического состояния крупного арктического озера, много лет испытывающего промышленную нагрузку. Вместо химического анализа автор использует биотестирование: воду из нескольких точек озера доб...
Работа посвящена бережному отношению к пресной воде. В теоретической части автор рассказывает о значении воды для жизни, причинах её загрязнения и о том, как распределены запасы пресной воды на Земле. В практической част...
Работа посвящена экологическим привычкам, которые помогают беречь природу и одновременно экономить семейный бюджет. Автор начинает с проблемы бытовых отходов и выясняет, что такое привычка и как она вырабатывается. В пра...
Экологический проект об оценке чистоты городского воздуха по листьям деревьев. Автор рассматривает загрязнение атмосферы выхлопами автомобилей и метод биоиндикации, при котором о состоянии среды судят по изменениям живых...
Проект показывает школьникам, что происходит с пластиковым мусором после сортировки, на примере одного полного цикла. Автор вместе с кураторами подготовил презентации о раздельном сборе и о полимерпесчаной технологии, ра...
Проект посвящён расходу бумаги в школе и сбору макулатуры как способу сократить вырубку лесов. Автор изучил историю бумаги, её свойства и производство из древесины и вторичного сырья, затем подсчитал, сколько тетрадей, р...
Работа посвящена накоплению ртути в мышцах речного окуня — массовой рыбы любительского лова. В теоретической части описаны биология окуня, районы исследования и известные данные о ртути в рыбе. Автор самостоятельно вылов...
Проект посвящён благоустройству школьного двора, который нуждается в обновлении после капитального ремонта здания. Команда десятиклассников провела опрос около 400 учеников и учителей, чтобы выяснить, каким они видят обн...
Работа посвящена оценке состояния окружающей среды методом флуктуирующей асимметрии — по тому, насколько различаются левая и правая половины листа. Авторы изучили основы биоиндикации и выбрали объектом берёзу повислую. О...
Работа посвящена охране популярного у туристов памятника природы регионального значения — скопления причудливых скальных останцев из песчаника. Автор изучает законодательство об особо охраняемых природных территориях, ср...
Работа посвящена лесным пожарам на территории сельского района, где живёт автор. В обзорной части описаны природно-климатические условия района и состав местного лесного фонда, включая участки с редкими породами деревьев...
Исследовательский проект о том, нужны ли городу велопарковки. Автор изучил требования к велопарковкам и возможные конструкции, провёл онлайн-опрос жителей, оценил наличие парковок у школ и жилых домов одного городского р...
Работа посвящена оценке качества городской среды методом биоиндикации — по флуктуирующей асимметрии листьев. Объектами стали древесное и травянистое растения, тополь бальзамический и мать-и-мачеха, собранные в пяти жилых...
Работа посвящена экологическому состоянию мест любительской рыбалки в трёх водоёмах с разной нагрузкой: водохранилище рядом с промышленным городом, небольшой реке и озере. Автор оценил органолептические свойства воды и с...
Работа посвящена тому, как отдых горожан в пригородных лесах сказывается на лесных экосистемах. Авторы объясняют, почему вытаптывание уплотняет почву, мешает возобновлению растительности и обедняет природные сообщества....
Работа посвящена оценке качества воды в двух городских водоёмах — ручье и водохранилище — по донным беспозвоночным животным (зообентосу). Автор изучил сведения об этих водоёмах и источниках их загрязнения, отобрал девять...
Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.
