Творческая работа по медицине и здоровью · 8–9 класс

Социальный ролик о цифровом отдыхе

Предмет
Медицина и науки о здоровье
Тема
Вредные привычки
Класс
8–9 класс
Вид работы
Творческая работа

Идея

Напишите сценарий короткого ролика о том, как вернуть время, которое уходит на бесконечную ленту. Снимите его и проверьте опросом, какой отклик он вызвал.

Задача

Как снять социальный ролик, который убедит сверстников делать перерывы от гаджетов?

План работы

  1. Изучите, как долгое использование гаджетов влияет на сон, зрение и внимание.
  2. Опросите сверстников, что их могло бы убедить отложить телефон.
  3. Напишите сценарий ролика на 30–60 секунд с одной главной мыслью.
  4. Снимите и смонтируйте ролик.
  5. Покажите его группе и узнайте, изменилось ли намерение делать перерывы.

Что понадобится

Телефон, штатив, программа для монтажа, анкета.

Что получится

Социальный ролик о цифровом отдыхе и результаты опроса зрителей до и после просмотра.

Частые ошибки

  • Использовать музыку без разрешения.
  • Стыдить зрителей вместо того, чтобы убеждать.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по медицине и здоровью

Ещё темы по медицине и здоровью

8–9 класс Исследование

Почему подростки пьют энергетики

Проведите анонимный опрос, пьют ли сверстники энергетики и зачем. Изучите по научным источникам, как большие дозы кофеина влияют на подростков, и подготовьте профилактическую памятку.

10–11 класс Исследование

Телефон перед сном и качество сна

Проведите опрос о времени отхода ко сну и использовании телефона перед сном и сравните с самочувствием утром. Попробуйте неделю убирать телефон за час до сна и опишите изменения.

5–7 класс Исследование

Сладкое и зубы: правда и мифы

Соберите советы о сладком и зубах из рекламы и рассказов знакомых и проверьте их по материалам стоматологов. Разделите на правду и мифы и сделайте плакат.

5–8 класс Исследование

Сколько времени в день я провожу в телефоне

Неделю записывайте экранное время по данным самого телефона и отмечайте, на что оно уходит. Сравните с одноклассниками-добровольцами и попробуйте сократить его на неделю, отмечая самочувствие.

Все темы проектов по медицине и здоровью

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.