Исследование по медицине и здоровью · 5–7 класс
Сладкое и зубы: правда и мифы
- Предмет
- Медицина и науки о здоровье
- Тема
- Вредные привычки
- Класс
- 5–7 класс
- Вид работы
- Исследование
Идея
Соберите советы о сладком и зубах из рекламы и рассказов знакомых и проверьте их по материалам стоматологов. Разделите на правду и мифы и сделайте плакат.
Исследовательский вопрос
Какие представления о сладком и зубах правда, а какие мифы?
План работы
- Соберите 8–10 утверждений о сладком и зубах у родных и одноклассников.
- Проверьте каждое по сайтам стоматологических организаций и учебникам.
- Проведите опыт: кусочки яичной скорлупы трое суток в сладком растворе и в воде.
- Узнайте, почему для зубов важно, как часто мы едим сладкое, а не только сколько.
- Составьте таблицу «правда — миф» и памятку для класса.
Что понадобится
Сайты медицинских организаций, варёные яйца, сахар, стаканы, анкета.
Что получится
Таблица правды и мифов о сладком и зубах, результаты опыта и памятка.
Частые ошибки
- Считать опыт со скорлупой точной моделью зуба.
- Брать утверждения из рекламы.
Теги
Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.