Исследование по социологии и психологии · 8–9 класс
Что значит настоящая дружба для подростков
- Предмет
- Социология и психология
- Тема
- Подростки и общение
- Класс
- 8–9 класс
- Вид работы
- Исследование
Идея
Спросите сверстников, какие качества важны в друге и сколько у них близких друзей. Сравните ответы с тем, что пишут психологи, и подумайте, изменилось ли понимание дружбы по сравнению с прошлым.
Исследовательский вопрос
Что подростки считают настоящей дружбой?
План работы
- Проведите анонимный опрос 60–80 учеников: какие качества важны в друге, что разрушает дружбу.
- Попросите закончить фразу «Настоящий друг — это тот, кто…» и сгруппируйте ответы.
- Найдите, как понимали дружбу писатели и философы, и сравните с ответами.
- Сравните ответы мальчиков и девочек, 8 и 9 классов.
- Сделайте выводы и инфографику.
Что понадобится
Анонимная анкета, литературные и философские цитаты о дружбе, электронная таблица.
Что получится
Рейтинг качеств друга по мнению подростков, сравнение с литературой и инфографика.
Частые ошибки
- Обсуждать конкретные дружеские пары.
- Задавать наводящие вопросы.
Теги
Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.