Проект по экономике и праву · 1–2 класс

Игра в магазин: учимся считать сдачу

Предмет
Экономика и право
Тема
Рынок, цены и потребитель
Класс
1–2 класс
Вид работы
Проект

Идея

Сделайте игрушечный магазин с ценниками, бумажными деньгами и кассой. Поиграйте с друзьями, записывайте покупки и сдачу и придумайте правила игры, которые помогут младшим научиться считать.

Задача

Как научиться быстро считать сдачу, играя в магазин?

План работы

  1. Сделайте ценники для 10–12 игрушечных товаров с простыми ценами.
  2. Сделайте игрушечные деньги: монеты и купюры.
  3. Играйте по очереди: продавец считает сдачу, покупатель проверяет.
  4. Записывайте, сколько ошибок было в начале и через неделю игры.
  5. Придумайте приёмы, как быстрее считать сдачу.

Что понадобится

Картон, ножницы, фломастеры, игрушки или предметы для «товаров», таблица ошибок.

Что получится

Игра «Магазин», приёмы счёта сдачи и сравнение ошибок в начале и через неделю.

Частые ошибки

  • Делать слишком сложные цены для начала.
  • Не проверять сдачу вместе.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по экономике и праву

Ещё темы по экономике и праву

1–3 класс Исследование

Почему один и тот же сок стоит по-разному

Вместе с родителями сравните цену одного сока в разных магазинах и в упаковках разного объёма. Посчитайте цену за литр и выясните, где и в какой упаковке покупать выгоднее всего.

2–4 класс Проект

Настольная игра про покупки и сдачу

Придумайте игру, в которой игроки ходят по магазинам, покупают товары и считают сдачу. Сделайте поле, карточки и игрушечные деньги и проверьте игру на одноклассниках.

3–4 класс Исследование

Почему нам хочется купить игрушку из рекламы

Посмотрите вместе с родителями несколько рекламных роликов игрушек и запишите, какие приёмы в них используются. Спросите одноклассников, что им хотелось купить после рекламы и почему.

1–3 класс Творческая работа

Сказка о монетке: откуда берутся деньги

Узнайте, как появились деньги и чем люди платили раньше: ракушками, мехами, монетами. Придумайте и нарисуйте сказку о путешествии одной монетки через века и страны.

1–3 класс Творческая работа

Комикс о том, как копить на мечту

Придумайте героя, который копит на велосипед или игрушку. Нарисуйте комикс о том, как он планирует, отказывается от лишнего и добивается цели.

2–4 класс Исследование

Куда уходят карманные деньги

Месяц записывайте, на что тратите карманные деньги, и разделите траты на группы. Постройте диаграмму и подумайте, на что можно накопить, если отказаться от части мелких покупок.

Все темы проектов по экономике и праву

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.