Проект по экономике и праву · 2–4 класс

Настольная игра про покупки и сдачу

Предмет: Экономика и право
Тема: Рынок, цены и потребитель
Класс: 2–4 класс
Вид работы: Проект

Идея

Придумайте игру, в которой игроки ходят по магазинам, покупают товары и считают сдачу. Сделайте поле, карточки и игрушечные деньги и проверьте игру на одноклассниках.

Задача

Как сделать настольную игру, которая учит планировать покупки и считать сдачу?

План работы

Придумайте поле-улицу с магазинами и карточки заданий: «купи продукты на 100 рублей».
Сделайте игровые деньги и ценники.
Напишите правила: бросаешь кубик, идёшь в магазин, покупаешь, считаешь сдачу.
Сыграйте с одноклассниками несколько партий.
Улучшите правила и проверьте, стали ли игроки считать быстрее.

Что понадобится

Картон, фломастеры, кубик, фишки, игровые деньги.

Что получится

Настольная игра про покупки и сдачу, правила и наблюдения за игроками.

Частые ошибки

Слишком сложные цены для младших.
Правила, которые трудно понять.

Ещё темы по экономике и праву

1–3 класс Исследование

Почему один и тот же сок стоит по-разному

Вместе с родителями сравните цену одного сока в разных магазинах и в упаковках разного объёма. Посчитайте цену за литр и выясните, где и в какой упаковке покупать выгоднее всего.

1–2 класс Проект

Игра в магазин: учимся считать сдачу

Сделайте игрушечный магазин с ценниками, бумажными деньгами и кассой. Поиграйте с друзьями, записывайте покупки и сдачу и придумайте правила игры, которые помогут младшим научиться считать.

3–4 класс Исследование

Почему нам хочется купить игрушку из рекламы

Посмотрите вместе с родителями несколько рекламных роликов игрушек и запишите, какие приёмы в них используются. Спросите одноклассников, что им хотелось купить после рекламы и почему.

5–7 класс Исследование

Всегда ли большая упаковка выгоднее

Сравните цену за килограмм или литр у маленьких и больших упаковок десяти товаров. Выясните, всегда ли большая упаковка выгоднее, и составьте памятку покупателю с самыми неожиданными примерами.

2–4 класс Исследование

Куда уходят карманные деньги

Месяц записывайте, на что тратите карманные деньги, и разделите траты на группы. Постройте диаграмму и подумайте, на что можно накопить, если отказаться от части мелких покупок.

2–4 класс Исследование

Как хлеб попадает на стол: от поля до магазина

Выясните, какие профессии нужны, чтобы появилась буханка хлеба: фермер, мельник, пекарь, водитель, продавец. Нарисуйте цепочку и попробуйте посчитать, сколько людей потрудились над одной буханкой.

Все темы проектов по экономике и праву

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.

Подать работу Требования к оформлению