Исследование по экономике и праву · 2–4 класс
Как хлеб попадает на стол: от поля до магазина
- Предмет
- Экономика и право
- Тема
- Экономика страны и региона
- Класс
- 2–4 класс
- Вид работы
- Исследование
Идея
Выясните, какие профессии нужны, чтобы появилась буханка хлеба: фермер, мельник, пекарь, водитель, продавец. Нарисуйте цепочку и попробуйте посчитать, сколько людей потрудились над одной буханкой.
Какой путь проходит хлеб от поля до нашего стола и кто в этом участвует?
План работы
- Узнайте по детским книгам этапы: посев, уборка зерна, мельница, хлебозавод, доставка, магазин.
- Выясните, какие профессии нужны на каждом этапе.
- Если можно, сходите со взрослыми на экскурсию в пекарню или посмотрите видео о хлебозаводе.
- Узнайте, из чего складывается цена батона.
- Нарисуйте схему пути хлеба с профессиями на каждом шаге.
Что понадобится
Детские книги, видео о производстве хлеба, бумага, карандаши.
Что получится
Схема пути хлеба от поля до стола с профессиями и объяснением, из чего складывается цена.
Частые ошибки
- Пропустить этап мельницы или доставки.
- Не назвать профессии.
Теги
Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.