Исследование по политике и гражданскому обществу · 10–11 класс

Праздники, которые объединяют поколения

Предмет
Политика и гражданское общество
Тема
Патриотизм и символы России
Класс
10–11 класс
Вид работы
Исследование

Идея

Выясните, какие праздники отмечали в детстве ваши бабушки и дедушки и какие отмечаете вы. Возьмите интервью у трёх поколений и составьте таблицу: какие традиции сохранились, изменились или ушли.

Исследовательский вопрос

Какие праздники объединяют разные поколения семьи и почему?

План работы

  1. Составьте список государственных, народных и семейных праздников.
  2. Опросите представителей трёх поколений 20–30 семей: какие праздники отмечают вместе, как, что для них значат.
  3. Найдите праздники, которые важны всем поколениям, и те, что важны только одному.
  4. Сравните традиции празднования раньше и сейчас.
  5. Сделайте выводы о том, что помогает празднику объединять людей.

Что понадобится

Анкета для трёх поколений, электронная таблица, исторические сведения о праздниках.

Что получится

Рейтинг праздников, объединяющих поколения, сравнение традиций и выводы.

Частые ошибки

  • Опросить людей одного поколения.
  • Давать оценки семейным традициям.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по политике и гражданскому обществу

Ещё темы по политике и гражданскому обществу

8–9 класс Исследование

История государственного гимна России

Узнайте, сколько гимнов было у страны, кто писал музыку и слова и как менялся текст. Сравните редакции и объясните, какие строки отражают своё время, а какие остаются неизменными.

8–9 класс Проект

Виртуальная экскурсия по памятным местам района

Выберите пять памятных мест района, связанных с историей страны, сфотографируйте их и запишите рассказы о них. Соберите онлайн-экскурсию с картой и проверьте её на одноклассниках.

10–11 класс Исследование

Местное самоуправление: какие вопросы может решить житель

Изучите устав своего муниципального образования и выясните, какие вопросы решают местные депутаты. Разберите по открытым источникам одно обращение жителей и опишите, как и за какой срок его решали.

10–11 класс Исследование

Как одно событие освещают разные издания

Выберите нейтральное событие, например открытие моста или научное открытие, и сравните, как о нём написали пять изданий: объём, заголовки, эксперты, фотографии. Сделайте вывод, чем отличаются подходы.

10–11 класс Исследование

Как защищены персональные данные школьника

Разберитесь, что закон считает персональными данными и кто собирает их у школьника: школа, приложения, магазины. Проверьте настройки приватности нескольких популярных приложений и составьте памятку.

10–11 класс Проект

Социальный проект: от идеи до первого результата

Найдите проблему рядом со школой, которую можно решить силами класса, например нет лавочек или указателей. Составьте план, найдите союзников, сделайте первый шаг и оцените результат по выбранным заранее показателям.

Все темы проектов по политике и гражданскому обществу

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.