Подать работу

Исследование по политике и гражданскому обществу · 10–11 класс

Как защищены персональные данные школьника

Предмет
Политика и гражданское общество
Тема
Права и гражданство
Класс
10–11 класс
Вид работы
Исследование

Идея

Разберитесь, что закон считает персональными данными и кто собирает их у школьника: школа, приложения, магазины. Проверьте настройки приватности нескольких популярных приложений и составьте памятку.

Исследовательский вопрос

Как защищены персональные данные школьника и знают ли школьники об этом?

План работы

  1. Изучите закон о персональных данных: что к ним относится, кто и как может их обрабатывать.
  2. Выясните, какие данные учеников хранит школа и электронный дневник и на каком основании.
  3. Проведите анонимный опрос о том, какими данными школьники делятся в соцсетях и приложениях.
  4. Найдите самые частые риски и ошибки.
  5. Составьте памятку о защите своих данных.

Что понадобится

Закон о персональных данных, политики конфиденциальности сервисов, анонимная анкета.

Что получится

Анализ защиты данных школьника, итоги опроса и памятка.

Частые ошибки

  • Собирать в опросе сами персональные данные.
  • Проверять уязвимости чужих сервисов.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по политике и гражданскому обществу

Ещё темы по политике и гражданскому обществу

8–9 класс Исследование

Как школьники понимают права ребёнка

Составьте тест из десяти вопросов по Конвенции о правах ребёнка и проведите его в нескольких классах. Посчитайте, какие права известны лучше всего, о каких почти не знают, и подготовьте классный час.

10–11 класс Исследование

Местное самоуправление: какие вопросы может решить житель

Изучите устав своего муниципального образования и выясните, какие вопросы решают местные депутаты. Разберите по открытым источникам одно обращение жителей и опишите, как и за какой срок его решали.

10–11 класс Исследование

Как одно событие освещают разные издания

Выберите нейтральное событие, например открытие моста или научное открытие, и сравните, как о нём написали пять изданий: объём, заголовки, эксперты, фотографии. Сделайте вывод, чем отличаются подходы.

10–11 класс Проект

Социальный проект: от идеи до первого результата

Найдите проблему рядом со школой, которую можно решить силами класса, например нет лавочек или указателей. Составьте план, найдите союзников, сделайте первый шаг и оцените результат по выбранным заранее показателям.

10–11 класс Исследование

Чего ждут старшеклассники от взрослой жизни

Проведите анонимный опрос старшеклассников о планах: учёба, работа, переезд, семья. Сравните ответы 10 и 11 классов, юношей и девушек и обсудите, от чего зависят планы молодых людей.

10–11 класс Исследование

Праздники, которые объединяют поколения

Выясните, какие праздники отмечали в детстве ваши бабушки и дедушки и какие отмечаете вы. Возьмите интервью у трёх поколений и составьте таблицу: какие традиции сохранились, изменились или ушли.

Все темы проектов по политике и гражданскому обществу

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.

Подать работу Требования к оформлению