Подать работу

Исследование по политике и гражданскому обществу · 10–11 класс

Как одно событие освещают разные издания

Предмет
Политика и гражданское общество
Тема
СМИ и информация
Класс
10–11 класс
Вид работы
Исследование

Идея

Выберите нейтральное событие, например открытие моста или научное открытие, и сравните, как о нём написали пять изданий: объём, заголовки, эксперты, фотографии. Сделайте вывод, чем отличаются подходы.

Исследовательский вопрос

Как одно и то же нейтральное событие освещают разные издания?

План работы

  1. Выберите нейтральное событие: спортивный турнир, научное открытие, открытие объекта, погодное явление.
  2. Найдите материалы о нём в 4–5 разных изданиях: федеральное, региональное, отраслевое, сетевое.
  3. Сравните заголовки, порядок фактов, цитаты, оценочные слова, иллюстрации.
  4. Посчитайте, сколько в каждом материале фактов и сколько оценок.
  5. Сделайте выводы о приёмах подачи и составьте памятку для читателя.

Что понадобится

Публикации изданий, таблица сравнения, электронная таблица.

Что получится

Сравнительный анализ подачи одного события в разных изданиях и памятка для читателя.

Частые ошибки

  • Выбирать политически острые события.
  • Делать вывод о «правдивости» изданий вместо анализа приёмов.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по политике и гражданскому обществу

Ещё темы по политике и гражданскому обществу

8–9 класс Исследование

Как распознать недостоверную новость: проверка на десяти примерах

Соберите десять новостей из соцсетей и проверьте каждую по признакам: источник, дата, фото, мнение экспертов. Сведите результаты в таблицу и составьте чек-лист проверки для сверстников.

10–11 класс Исследование

Местное самоуправление: какие вопросы может решить житель

Изучите устав своего муниципального образования и выясните, какие вопросы решают местные депутаты. Разберите по открытым источникам одно обращение жителей и опишите, как и за какой срок его решали.

10–11 класс Исследование

Как защищены персональные данные школьника

Разберитесь, что закон считает персональными данными и кто собирает их у школьника: школа, приложения, магазины. Проверьте настройки приватности нескольких популярных приложений и составьте памятку.

10–11 класс Проект

Социальный проект: от идеи до первого результата

Найдите проблему рядом со школой, которую можно решить силами класса, например нет лавочек или указателей. Составьте план, найдите союзников, сделайте первый шаг и оцените результат по выбранным заранее показателям.

10–11 класс Исследование

Чего ждут старшеклассники от взрослой жизни

Проведите анонимный опрос старшеклассников о планах: учёба, работа, переезд, семья. Сравните ответы 10 и 11 классов, юношей и девушек и обсудите, от чего зависят планы молодых людей.

Все темы проектов по политике и гражданскому обществу

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.

Подать работу Требования к оформлению