Исследование по химии · 2–4 класс

Почему чай светлеет от лимона

Предмет
Химия
Тема
Химия продуктов
Класс
2–4 класс
Вид работы
Исследование

Идея

Заварите чай и добавьте в одну чашку лимон, в другую сахар, в третью молоко. Сравните, как меняется цвет, и узнайте, что такое природный индикатор.

Исследовательский вопрос

Почему чай светлеет от лимона, а от сахара не меняет цвет, и что такое природный индикатор?

План работы

  1. Вместе со взрослыми заварите крепкий чёрный чай и разлейте его в 4 одинаковые прозрачные чашки.
  2. В первую добавьте дольку лимона, во вторую — сахар, в третью — молоко, четвёртую оставьте для сравнения.
  3. Сфотографируйте чашки на белом фоне сразу и через 5 минут.
  4. Попробуйте добавить в чай щепотку соды и сравните цвет с лимоном.
  5. Узнайте, что такое индикатор, и объясните, почему лимон меняет цвет чая.

Что понадобится

Чёрный чай, прозрачные чашки, лимон, сахар, молоко, пищевая сода, белый лист бумаги для фона, телефон.

Что получится

Фотографии чашек до и после и вывод: чай — природный индикатор, он светлеет в кислой среде и темнеет в щелочной.

Частые ошибки

  • Сравнивать чай разной крепости — цвет зависит от того, сколько заварки.
  • Фотографировать при разном освещении.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по химии

Ещё темы по химии

2–5 класс Исследование

Как быстро растворяется сахар: кубик, песок и леденец

Опускайте одинаковое по массе количество сахара разного вида в воду разной температуры и засекайте время растворения. Постройте таблицу и объясните, почему важны размер частиц и температура.

1–3 класс Исследование

Какое мороженое тает быстрее

Положите на тарелки разные виды мороженого и засеките, какое растает быстрее. Прочитайте состав на упаковках и подумайте, как он влияет на таяние.

3–4 класс Проект

Натуральные красители для теста и яиц

Окрасьте тесто или яйца отварами свёклы, куркумы, луковой шелухи и шпината. Сравните цвета и составьте палитру натуральных красителей.

3–6 класс Исследование

Почему хлеб черствеет и как это замедлить

Храните кусочки одного батона в пакете, в бумаге, в хлебнице и в холодильнике. Каждый день оценивайте мягкость, нажимая гирькой и измеряя глубину вмятины, и выясните, где хлеб остаётся свежим дольше.

4–7 класс Исследование

Почему одни яблоки темнеют на срезе быстрее других

Разрежьте яблоки трёх-четырёх сортов и засеките, через сколько минут срез начинает темнеть. Затем проверьте, как на это влияют лимонный сок, вода и холодильник. Сфотографируйте результаты и объясните, что происходит на срезе.

4–7 класс Исследование

Сколько сахара прячется в йогуртах и сырках

Соберите упаковки десяти популярных молочных десертов, выпишите содержание сахара и переведите его в чайные ложки. Сравните с рекомендуемой дневной нормой и сделайте наглядный плакат с кубиками сахара.

Все темы проектов по химии

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.