День российской науки — 8 февраля
Роботы, датчики, самодельные приборы и конструкции: инженерные проекты участников фестиваля — что придумали, как собрали и проверили.
Работа посвящена баскетболу — его особенностям, истории и правилам. Автор рассказывает, чем баскетбол отличается от других игровых видов спорта, прослеживает возможные истоки игры в мяч у древних народов Центральной Амер...
Работа посвящена зубной щётке — привычному предмету личной гигиены. Автор изучила историю её появления: от пучка травы, которым чистили зубы в древности, до щётки, признанной одним из важных изобретений человечества. Рас...
В работе рассматривается, как мобильные телефоны, компьютеры и другие электронные устройства влияют на здоровье школьников. В теоретической части описано действие устройств на опорно-двигательный аппарат, зрение, слух, с...
Проект представляет концепцию датчика для непрерывного контроля концентрации антител и антигенов в крови человека на основе принципа работы сенсоров глюкозы. Автор объясняет проблемы массового тестирования во время панде...
Проект посвящён профессии врача анестезиолога-реаниматолога и помогает автору проверить свой профессиональный выбор. В теоретической части объясняется, что такое анестезия и какие виды обезболивания применяются при опера...
Работа посвящена остроте зрения школьников и причинам её снижения. Автор знакомится с устройством органа зрения и основами математической статистики, а затем анализирует данные об остроте зрения учеников седьмого и девят...
Журналистам. Готовите материал о школьных исследованиях? Дадим комментарий организатора, данные каталога и познакомим с авторами работ, если они согласны.
Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.
