Всемирный день здоровья — 7 апреля
Сон, осанка, зрение, режим дня и физкультура: что школьники узнали об организме и здоровье сверстников.
Проект посвящён применению трёхмерного моделирования в стоматологии. В теоретической части автор рассказывает об истории зубных протезов, их видах и материалах для полных съёмных протезов, о показаниях к протезированию и...
Работа посвящена применению искусственного интеллекта в образовании, здравоохранении и социальной сфере. Автор рассматривает этапы развития и виды ИИ, его преимущества и риски, главные направления внедрения в медицине и...
Проект посвящён созданию программы, которая помогает школьникам следить за количеством съеденного сахара. В теоретической части автор рассказывает об истории сахара, его пользе и вреде, а также о среде программирования S...
Проект посвящён созданию тренажёра для восстановления и тренировки равновесия и координации. Автор изучил, как тренируют вестибулярный аппарат при головокружениях и почему пациентам часто не хватает мотивации выполнять у...
Проект посвящён технической помощи врачу при заболеваниях верхних дыхательных путей: такие болезни распространены, а диагноз во многом зависит от того, как специалист расслышит дыхание пациента. Авторы разобрали, как ста...
Проект посвящён помощи детям с расстройством аутистического спектра: такому ребёнку бывает трудно справиться с раздражением в обычной жизни, за пределами специализированных центров. Авторы предлагают устройство, которое...
Журналистам. Готовите материал о школьных исследованиях? Дадим комментарий организатора, данные каталога и познакомим с авторами работ, если они согласны.
Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.
