Всемирный день воды — 22 марта

Исследования школьников о воде

Состав питьевой воды, родники и водоёмы, очистка и фильтры — что школьники выяснили о воде своими опытами.

Работы участников 81

Экология
7 класс 2022–2023 Победитель

Комплексный анализ динамики состояния реки Химки и оценка эффективности использования высших водных растений для ее доочистки с перспективой вторичного применения

Работа посвящена изменению экологического состояния городской реки за пять лет и возможности очищать её с помощью водных растений. Автор повторил своё исследование реки и сравнил новые данные с прежними: определил прозра...

Информатика и цифровые технологии
11 класс 2022–2023 Финалист

Автоматическая система охраны и полива

Проект посвящён автоматизации частного огорода: как одним устройством решить сразу две задачи — полив грядок и отпугивание животных-вредителей. Авторы рассматривают существующие решения и их недостатки, по литературе под...

Химия
5 класс 2022–2023 Призёр

Соль с родной земли

Работа посвящена поваренной соли и солёным озёрам родного края автора. В теоретической части рассказывается об истории соли, способах её добычи и видах. В практической части автор собирает пробы воды из пяти озёр недалек...

Экология
11 класс 2022–2023 Финалист

Исследование экологического состояния реки Лопань на территории Отрадненского сельского поселения Белгородского района

Работа посвящена экологическому состоянию участка малой реки, протекающей через село. Автор описывает водный биотоп, проводит биоиндикацию по беспозвоночным с расчётом индекса устойчивости к загрязнению, определяет прозр...

Экология
5 класс 2022–2023 Финалист

Проблема и пути решения загрязнения водоемов Белгородской области

Работа посвящена загрязнению водоёмов родного края автора и способам их очистки. Автор рассматривает основные источники загрязнения рек и прудов: промышленные и сельскохозяйственные стоки, ливневые воды, недостаточную ра...

Экология
5–7 класс 2022–2023 Финалист

Родникам -нашу заботу

Социальный проект школьного экологического кружка посвящён родникам в пойме небольшой реки рядом с деревней. Участники обследовали четыре родника: составили карту-схему, описали растения и животных у источников, определи...

Физика и инженерия
9 класс 2022–2023 Финалист

Изменение структуры воды при различных условиях

Работа посвящена свойствам воды и представлениям о её «структуре». В теоретической части автор рассказывает, как менялись взгляды на воду от античных мыслителей до науки Нового времени, описывает строение молекулы воды,...

Экология
4 класс 2022–2023 Призёр

Чистые озёра

Проект посвящён загрязнению озёр рядом с домом авторов. Ребята рассказывают, как образовались эти водоёмы, почему озёра важны как источник пресной воды и место отдыха, и описывают, во что превратились берега: мусор, плас...

Физика и инженерия
8 класс 2022–2023 Финалист

Использование принципа сообщающихся сосудов и возвратно – поступательного механизма для создания экологичного отпугивателя в сельском хозяйстве

Работа посвящена созданию отпугивателя птиц и животных для сада по образцу японского водяного устройства сиси-одоси, которое издаёт звук при переливании воды. В основе модели лежит фонтан Герона, работающий по принципу с...

Экология
9 класс 2022–2023 Финалист

Экологический мониторинг снега и талой воды

Работа посвящена снегу как индикатору загрязнения окружающей среды: снег накапливает вещества из воздуха, поэтому по талой воде можно судить о чистоте территории. Автор задаётся вопросом, не вредны ли детям игры в снегу...

Биология
6 класс 2022–2023 Финалист

Удивительный мир коловраток

Работа посвящена коловраткам — микроскопическим водным беспозвоночным, которые составляют значительную часть зоопланктона пресных водоёмов. Автор по литературе рассмотрел строение, питание и экологию коловраток, их роль...

Экология
7 класс 2022–2023 Финалист

Река Свапа: вчера, сегодня, завтра.

Работа посвящена экологическому состоянию малой реки в родных местах автора. В теоретической части рассмотрены круговорот воды, запасы пресной воды и причины загрязнения водоёмов. В практической части по методическим рек...

Экология
8 класс 2022–2023 Финалист

Экологические проблемы реки Ольшанка

Работа посвящена экологическому состоянию малой реки в селе, где прошло детство автора. По рассказам жителей, ещё несколько десятилетий назад река была полноводной, а теперь мелеет и зарастает. Автор выбирает три точки н...

Экология
8 класс 2022–2023 Призёр

«Определение качества воды оз. байкал в районе базы отдыха «шарыжалгай» кругобайкальской железной дороги»

Исследование посвящено простому способу оценки качества воды крупного озера, который можно применить в поездке без лаборатории. Авторы рассмотрели классификации водоёмов по трофности и сапробности, причины загрязнения во...

Химия
10 класс 2022–2023 Финалист

Вода, которую мы пьём!

Работа посвящена качеству питьевой воды в небольшом посёлке. Автор рассматривает требования к питьевой воде, историю контроля за её составом и проблему повышенного содержания нитратов и жёсткости. В практической части пр...

География
11 класс 2022–2023 Победитель

Картографирование родников в геоинформационной системе QGIS

Работа посвящена цифровому картографированию родников сельского поселения. За основу взята база данных по девяти родникам с 27 гидрологическими и гидрохимическими показателями. Автор оцифровал таблицы, использовал геоинф...

Химия
10 класс 2022–2023 Призёр

Исследование качества природных вод Миякинского района

Работа посвящена оценке качества природных и питьевых вод одного из сельских районов. Авторы отобрали десять проб из водопровода, подземных источников, родников и рек и определили их органолептические свойства, содержани...

Биология
5 класс 2022–2023 Финалист

Экосистема домашнего аквариума

Работа об аквариуме как небольшой искусственной экосистеме. Автор описывает условия жизни рыб и растений в аквариуме и проводит опыт: в течение восьми дней наблюдает за обитателями, измеряет температуру и кислотность вод...

Химия
9 класс 2022–2023 Финалист

Исследование воды из уличных колонок Городского округа Шатура

Работа посвящена качеству воды из уличных водоразборных колонок, которой летом пользуются жители частных домов и прохожие. Авторы взяли пробы из трёх колонок в разных населённых пунктах и исследовали их в школьной лабора...

Химия
8 класс 2022–2023 Призёр

Органолептические свойства питьевой воды (мониторинг водной среды)

Работа посвящена качеству питьевой воды, которой пользуются жители посёлка. Автор сравнила водопроводную воду (в школе, в квартирах на первом и пятом этажах, у котельной), воду из скважины и из двух колодцев, взяв для ко...

Биология
7 класс 2022–2023 Финалист

Влияние воды, обработанной разными звуковыми волнами, «светлыми и темными» эмоциями, на рис и фасоль

Работа проверяет популярную идею о том, что вода «запоминает» звуки и слова и это сказывается на живых организмах. В теоретической части рассмотрены свойства воды и разные мнения о её «памяти», в том числе критика этой и...

Экология
9 класс 2022–2023 Финалист

Изучение экологического состояния и причин зарастания р.Ярани.

Работа посвящена экологическому состоянию малой реки и причинам её зарастания и обмеления. В теоретической части рассмотрены проблемы загрязнения малых рек, природные особенности и режим реки. В практической части автор...

Экология
11 класс 2022–2023 Финалист

Родник навека

Работа посвящена роднику, водой из которого пользуются жители небольшой деревни, и вопросу, пригодна ли эта вода для питья. Автор собирает историю родника, легенды и рассказы местных жителей, проводит анкетирование о рол...

Экология
8 класс 2022–2023 Победитель

Оценка экологического состояния мест любительского лова рыбы некоторых водоёмов Вологодской области по химическим показателям воды и флуктуирующей асимметрии окуня речного Perca fluviatilis

Работа посвящена экологическому состоянию мест любительской рыбалки в трёх водоёмах с разной нагрузкой: водохранилище рядом с промышленным городом, небольшой реке и озере. Автор оценил органолептические свойства воды и с...

Журналистам. Готовите материал о школьных исследованиях? Дадим комментарий организатора, данные каталога и познакомим с авторами работ, если они согласны.

Пришлите свою работу на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.

Другие подборки