Исследование по литературе и языкам · 10–11 класс

Язык новостей: как слова создают отношение к событию

Предмет: Филология и литературоведение
Тема: Лингвистика и речь
Класс: 10–11 класс
Вид работы: Исследование

Идея

Сравните, какими словами описывают одно и то же событие разные издания. Найдите оценочные слова и объясните, как они влияют на читателя.

Исследовательский вопрос

Как выбор слов в новостях формирует отношение читателя к событию?

План работы

Выберите одно событие, о котором писали три-четыре разных издания.
Выпишите слова, которыми описаны участники и действия.
Найдите оценочные слова и приёмы: эпитеты, метафоры, порядок фактов.
Проведите небольшой опрос: дайте прочитать разные тексты и спросите о впечатлении.
Объясните, как слова влияют на восприятие.

Что понадобится

Тексты новостей, таблица оценочной лексики, анкета.

Что получится

Сравнительный анализ лексики разных изданий и данные опроса о влиянии слов на читателя.

Частые ошибки

Выбирать политически острые темы — лучше нейтральное событие.
Делать выводы о правоте изданий вместо анализа языка.

Ещё темы по литературе и языкам

10–11 класс Проект

Словарь молодёжного сленга для родителей

Соберите 50 популярных сленговых слов, выясните их происхождение и значение и составьте словарь с примерами. Проверьте его на родителях и учителях.

8–9 класс Исследование

Эмодзи: новый язык общения

Разберите свою переписку и выясните, какие эмодзи вы используете чаще всего и что они заменяют. Проведите опрос, одинаково ли люди понимают одни и те же значки.

8–11 класс Исследование

Как изменилась речь в переписке за двадцать лет

Сравните старые письма или открытки родственников с современными сообщениями в мессенджерах: длину, приветствия, сокращения, знаки препинания. Сделайте выводы о том, как меняется письменная речь.

7–10 класс Исследование

Откуда в русском языке слова из других языков: история одной группы

Выберите тему — еда, одежда, спорт или техника — и соберите 30–40 слов. По этимологическим словарям выясните, из каких языков и когда они пришли, и нарисуйте карту заимствований.

6–9 класс Исследование

Слова-паразиты: сколько их в речи одноклассников

С согласия одноклассников запишите их короткие устные рассказы и посчитайте слова-паразиты. Выясните, когда их больше, и проверьте, помогает ли простая тренировка говорить чище.

10–11 класс Исследование

Образ Петербурга в романах Достоевского

Разберите, как описан город в одном-двух романах Достоевского: улицы, погода, цвета. Объясните, как городской пейзаж связан с настроением героев.

Все темы проектов по литературе и языкам

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.

Подать работу Требования к оформлению