Исследование по математике · 6–8 класс
Проценты в магазине: какая скидка выгоднее
- Предмет
- Математика
- Тема
- Финансовая математика
- Класс
- 6–8 класс
- Вид работы
- Исследование
Идея
Соберите примеры акций «три по цене двух» и «минус 30%» и посчитайте настоящую выгоду. Сравните, какая акция выгоднее, и составьте памятку для покупателя.
Исследовательский вопрос
Какая скидка в магазине выгоднее на самом деле?
План работы
- Соберите примеры акций: «скидка 30%», «2 по цене 1», «третий в подарок», «скидка 500 рублей от 3000».
- Посчитайте реальную скидку в процентах для каждой.
- Сравните акции при разной сумме покупки.
- Проверьте, бывает ли, что цену сначала поднимают, а потом делают «скидку».
- Составьте памятку покупателя.
Что понадобится
Чеки, рекламные листовки, калькулятор, электронная таблица.
Что получится
Расчёт реальной выгоды разных акций и памятка покупателя.
Частые ошибки
- Складывать проценты от разных сумм.
- Не учитывать, нужен ли второй товар.
Теги
Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.