Исследование по экологии · 10–11 класс

Как потепление меняет сроки жизни природы

Предмет
Экология
Тема
Охрана природы
Класс
10–11 класс
Вид работы
Исследование

Идея

По многолетним наблюдениям и публикациям выясните, как меняются сроки прилёта птиц или цветения растений в регионе. Сопоставьте с температурой за 30 лет и сделайте выводы.

Исследовательский вопрос

Как потепление климата меняет сроки прилёта птиц или цветения растений в регионе?

План работы

  1. Найдите многолетние фенологические наблюдения: летописи природы заповедников, публикации, данные любителей.
  2. Выберите два-три явления: прилёт грача, цветение мать-и-мачехи, ледостав.
  3. Соберите даты за 20–30 лет.
  4. Найдите среднемесячные температуры весны за те же годы.
  5. Постройте графики, найдите тренд и связь с температурой.

Что понадобится

Летописи природы, научные статьи, архив погоды, электронная таблица.

Что получится

Графики сроков природных явлений и температур за 20–30 лет и вывод о влиянии потепления.

Частые ошибки

  • Путать связь с причиной.
  • Брать данные разных мест как один ряд.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по экологии

Ещё темы по экологии

8–9 класс Исследование

Редкие растения региона: что им угрожает

Выберите три редких растения региона, узнайте, где они растут и что им угрожает. Нанесите места обитания на карту и предложите меры охраны.

8–9 класс Творческая работа

Фильм о редких животных края

Снимите короткий фильм о двух-трёх редких видах края по материалам заповедников. Проверьте опросом, как после просмотра зрители оценивают важность охраны природы.

8–11 класс Исследование

Учёт птиц на маршруте: как меняется их число по сезонам

Проложите постоянный маршрут в парке или у водоёма и раз в две недели считайте встреченных птиц по видам. Сравните данные за осень, зиму и весну и объясните изменения. Результаты можно передать в гражданские научные проекты.

10–11 класс Исследование

Мелкая пыль в воздухе: сравнение мест района

С помощью бытового датчика частиц PM2.5 измерьте загрязнение воздуха в разных частях района в разное время суток. Сравните с нормами ВОЗ и объясните, от чего зависят колебания.

10–11 класс Исследование

Окупится ли солнечная панель на даче

Рассчитайте, сколько энергии даст солнечная панель за год в вашей местности, и сравните стоимость установки с экономией. Сделайте вывод, через сколько лет она окупится.

10–11 класс Исследование

Удобен ли район для пешеходов и велосипедистов

Пройдите маршруты от дома до школы, магазина и парка и оцените тротуары, переходы и велодорожки. Нанесите проблемные места на карту и подготовьте обращение в администрацию.

Все темы проектов по экологии

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.