Исследование по экологии · 10–11 класс
Удобен ли район для пешеходов и велосипедистов
- Предмет
- Экология
- Тема
- Экология города
- Класс
- 10–11 класс
- Вид работы
- Исследование
Идея
Пройдите маршруты от дома до школы, магазина и парка и оцените тротуары, переходы и велодорожки. Нанесите проблемные места на карту и подготовьте обращение в администрацию.
Насколько удобен район для пешеходов и велосипедистов и что нужно улучшить?
План работы
- Выберите три-четыре маршрута: дом — школа, дом — магазин, дом — парк.
- Пройдите каждый и оцените тротуары, переходы, освещение, велодорожки по своей шкале.
- Отметьте проблемные места на карте с фото.
- Опросите 20–30 соседей о сложностях на этих маршрутах.
- Подготовьте обращение в администрацию с картой и предложениями.
Что понадобится
Телефон, онлайн-карта, оценочный лист, анкета для соседей.
Что получится
Карта проблемных мест района для пешеходов и велосипедистов и обращение в администрацию.
Частые ошибки
- Фотографировать людей и номера машин.
- Предлагать решения без опроса жителей.
Теги
Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.