Исследование по политике и гражданскому обществу · 5–7 класс
Как принимается закон: путь от идеи до подписи
- Тема
- Государство и политика
- Класс
- 5–7 класс
- Вид работы
- Исследование
Идея
По сайту Государственной думы и учебнику проследите путь одного недавно принятого закона. Нарисуйте схему этапов и объясните, кто и на каком шаге принимает решение и сколько времени это заняло.
Исследовательский вопрос
Какой путь проходит закон от идеи до подписи?
План работы
- Изучите по учебнику и сайту парламента этапы принятия федерального закона.
- Выясните, кто может предложить закон и что такое чтения.
- Выберите один принятый закон, понятный школьникам, и проследите его путь по датам на официальном сайте.
- Нарисуйте схему пути закона с этапами и участниками.
- Проведите в классе ролевую игру по принятию «закона» о правилах класса.
Что понадобится
Учебник обществознания, официальный сайт парламента, бумага для схемы.
Что получится
Схема принятия закона, история одного закона по датам и ролевая игра в классе.
Частые ошибки
- Давать политические оценки закону вместо описания процедуры.
- Путать закон и указ.
Теги
Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.