Исследование по химии · 3–4 класс

Какое мыло лучше отстирывает пятна

Предмет: Химия
Тема: Бытовая химия и косметика
Класс: 3–4 класс
Вид работы: Исследование

Идея

Поставьте на ткани одинаковые пятна от сока, травы и шоколада и отстирайте их разным мылом. Сравните результат по фотографиям и составьте рейтинг.

Исследовательский вопрос

Какое мыло лучше отстирывает пятна от сока, травы и шоколада?

План работы

Возьмите старую светлую ткань и нарежьте одинаковые лоскуты.
Поставьте на каждый одинаковые пятна сока, травы и шоколада, дайте им подсохнуть.
Сфотографируйте лоскуты до стирки.
Отстирайте каждый лоскут своим мылом: хозяйственным, детским, туалетным, — одинаковое время в воде одной температуры.
Высушите, сфотографируйте и составьте рейтинг мыла.

Что понадобится

Светлая хлопковая ткань, 3–4 вида мыла, сок, трава, шоколад, тазики с водой, часы, телефон для фото.

Что получится

Фотографии лоскутов «до» и «после» и рейтинг мыла для каждого вида пятен.

Частые ошибки

Тереть разные лоскуты с разной силой и разное время.
Стирать сразу, не дав пятнам подсохнуть, — тогда отстирается всё и разницы не будет.

Ещё темы по химии

2–4 класс Проект

Мыло ручной работы из готовой основы

Вместе со взрослыми растопите готовую мыльную основу, добавьте натуральные красители и разлейте по формочкам. Сравните, как пенится ваше мыло и магазинное.

2–5 класс Исследование

Чем отмыть фломастер со стола: проверяем средства

Нанесите одинаковые пятна от фломастера, гуаши и пластилина на пластик и дерево. Попробуйте смыть их водой, мылом, содой и другими безопасными средствами и составьте таблицу, что помогает лучше.

5–7 класс Проект

Уборка без магазинной химии: сода, уксус и лимон

Сравните, как сода, уксус и лимонная кислота справляются с налётом, жиром и пятнами по сравнению с магазинными средствами. Составьте для семьи памятку с безопасными способами.

3–4 класс Исследование

Капустный индикатор: отличаем кислое от щелочного

Вместе со взрослыми приготовьте отвар краснокочанной капусты и капните в него лимонный сок, мыльную воду, раствор соды. Запишите цвета и составьте свою цветовую шкалу.

3–4 класс Проект

Натуральные красители для теста и яиц

Окрасьте тесто или яйца отварами свёклы, куркумы, луковой шелухи и шпината. Сравните цвета и составьте палитру натуральных красителей.

3–6 класс Исследование

Почему хлеб черствеет и как это замедлить

Храните кусочки одного батона в пакете, в бумаге, в хлебнице и в холодильнике. Каждый день оценивайте мягкость, нажимая гирькой и измеряя глубину вмятины, и выясните, где хлеб остаётся свежим дольше.

Все темы проектов по химии

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.

Подать работу Требования к оформлению