Исследование по химии · 1–3 класс
Какой раствор для мыльных пузырей лучше
- Предмет
- Химия
- Тема
- Опыты и реакции
- Класс
- 1–3 класс
- Вид работы
- Исследование
Идея
Вместе со взрослыми приготовьте растворы для мыльных пузырей: с мылом, шампунем, средством для посуды, с сахаром и глицерином. Сравните, какие пузыри больше и дольше живут.
Из какого средства получаются самые большие и долгоживущие мыльные пузыри и помогают ли сахар и глицерин сделать их прочнее?
План работы
- Вместе со взрослыми приготовьте 4–5 растворов: с жидким мылом, шампунем, средством для посуды, а затем добавьте в один сахар, в другой глицерин из аптеки.
- Подпишите баночки и возьмите одинаковую рамку или трубочку для всех растворов.
- Выдувайте по 5 пузырей из каждого раствора и засекайте по часам, сколько секунд живёт каждый.
- Сравните размер: держите рядом линейку или фотографируйте пузыри на фоне клетчатой бумаги.
- Запишите результаты в таблицу и выберите раствор-победитель.
Что понадобится
Жидкое мыло, шампунь, средство для посуды, сахар, аптечный глицерин, тёплая вода, баночки, трубочки или проволочная рамка, секундомер в телефоне, линейка.
Что получится
Таблица «раствор — сколько секунд живёт пузырь — какой размер» и рецепт лучшего раствора. Можно добавить фотографии пузырей и устроить конкурс в классе.
Частые ошибки
- Выдувать пузыри разными трубочками — тогда сравнение нечестное.
- Делать по одному пузырю: одна удачная попытка ничего не доказывает, нужно несколько.
- Проводить опыт на ветру: ветер лопает пузыри быстрее любого раствора.
Теги
Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.