Исследование по химии · 8–10 класс
Сравнение жёсткости воды из разных источников района
- Предмет
- Химия
- Тема
- Вода и её анализ
- Класс
- 8–10 класс
- Вид работы
- Исследование
Идея
Наберите воду из-под крана, из фильтра, из родника или колодца и бутилированную. С помощью тест-полосок или мыльного раствора сравните жёсткость, посмотрите на накипь после кипячения и составьте рейтинг воды, которую пьёт ваша семья.
Как различается жёсткость воды из крана, фильтра, родника и бутылки и какую воду лучше пить семье?
План работы
- Наберите 4–5 проб воды: из-под крана, после фильтра, из родника или колодца, бутилированную.
- Определите жёсткость тест-полосками или мыльным методом: сколько капель раствора мыла нужно, чтобы появилась стойкая пена.
- Прокипятите одинаковый объём каждой пробы и сравните накипь.
- Прочитайте на этикетке бутилированной воды содержание кальция и магния.
- Сравните результаты с нормами для питьевой воды и составьте рейтинг.
Что понадобится
Тест-полоски на жёсткость или жидкое мыло и пипетка, прозрачные бутылки для проб, кастрюля или чайник для кипячения, мерный стакан, маркер для подписей.
Что получится
Таблица жёсткости проб, фотографии накипи, сравнение с нормами и рекомендации семье, какую воду использовать для питья и для чайника.
Частые ошибки
- Брать пробы в грязную тару или не подписывать их.
- Сравнивать мыльным методом без одинакового объёма воды и одинакового мыла.
Теги
Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.