Исследование по биологии · 10–11 класс

Почему животные оказываются в приютах

Предмет
Биология
Тема
Домашние животные
Класс
10–11 класс
Вид работы
Исследование

Идея

Возьмите интервью у сотрудников приюта и проведите опрос владельцев питомцев. Выясните основные причины, по которым животных отдают, и предложите меры, которые помогут это предотвратить.

Исследовательский вопрос

Почему домашние животные оказываются в приютах и что могло бы это предотвратить?

План работы

  1. Изучите статистику и исследования о причинах отказа от животных.
  2. Возьмите интервью у сотрудников приюта по заранее составленным вопросам.
  3. Проведите анонимный опрос 50–100 владельцев питомцев: как выбирали животное, сталкивались ли с трудностями.
  4. Сгруппируйте причины и сравните ответы приюта и владельцев.
  5. Предложите меры: памятки, консультации, программы помощи — и обсудите их с приютом.

Что понадобится

Вопросы для интервью, анкета в онлайн-форме, диктофон с согласия собеседника, электронная таблица.

Что получится

Классификация причин с диаграммами, выдержки из интервью без имён и список мер, согласованный с приютом.

Частые ошибки

  • Публиковать истории конкретных животных и людей без согласия.
  • Обвинять владельцев вместо поиска причин и решений.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по биологии

Ещё темы по биологии

8–9 класс Исследование

Различают ли кошки и собаки цвета

Изучите по научно-популярным источникам, как видят мир кошки и собаки, и проверьте это в безопасной игре с игрушками разных цветов. Объясните, что показали наблюдения.

10–11 класс Исследование

Можно ли вырастить салат без почвы

Вырастите салат на гидропонике и в обычном грунте. Сравните скорость роста, массу и расход воды и посчитайте, выгодна ли гидропоника дома.

10–11 класс Исследование

Как музыка влияет на пульс

С согласия добровольцев измерьте пульс в тишине, во время спокойной и быстрой музыки. Сравните результаты и объясните, почему организм так реагирует.

Все темы проектов по биологии

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.