Исследование по социологии и психологии · 8–9 класс

Как менялось детство за три поколения

Предмет
Социология и психология
Тема
Семья
Класс
8–9 класс
Вид работы
Исследование

Идея

Возьмите интервью у бабушки или дедушки, родителя и сверстника: чем занимались после школы, какие были запреты и обязанности. Сравните ответы в таблице и сделайте выводы.

Исследовательский вопрос

Как менялось детство за три поколения и что осталось прежним?

План работы

  1. Подготовьте одинаковые вопросы для трёх поколений: игры, обязанности, школа, досуг, сколько свободы было у ребёнка.
  2. Возьмите интервью у 4–5 бабушек или дедушек, 4–5 родителей и 4–5 сверстников с их согласия.
  3. Найдите статистику и исследования о жизни детей в разные десятилетия.
  4. Сведите ответы в таблицу по темам и поколениям.
  5. Сделайте выводы о том, что изменилось, а что осталось прежним, и почему.

Что понадобится

Вопросы для интервью, диктофон, статистика и исследования о детстве, электронная таблица.

Что получится

Сравнительная таблица детства трёх поколений по темам и выводы о причинах изменений.

Частые ошибки

  • Записывать интервью без согласия.
  • Оценивать одно поколение как «лучше» другого.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по социологии и психологии

Ещё темы по социологии и психологии

10–11 класс Исследование

О чём спорят подростки и родители

Проведите опрос подростков и родителей о частых темах споров: учёба, гаджеты, внешний вид, деньги. Сравните ответы двух групп и найдите, где взгляды совпадают больше, чем кажется.

5–7 класс Исследование

Домашние обязанности: кто что делает в семье

Проведите опрос в нескольких классах, какие дела по дому выполняют дети и сколько времени на это уходит. Сравните ответы мальчиков и девочек, младших и старших.

8–11 класс Исследование

Как подростки выбирают, кому доверять в интернете

Проведите анонимный опрос: каким блогерам и сайтам доверяют ваши сверстники и почему. Сравните ответы с признаками надёжного источника из учебников по медиаграмотности и сделайте короткую памятку для класса.

8–9 класс Исследование

Уверенность в себе: от чего она зависит у подростков

Проведите анонимный опрос по готовой методике оценки уверенности в себе в нескольких классах. Сравните результаты по возрасту и узнайте, что сами подростки называют источниками уверенности.

8–9 класс Исследование

Что значит настоящая дружба для подростков

Спросите сверстников, какие качества важны в друге и сколько у них близких друзей. Сравните ответы с тем, что пишут психологи, и подумайте, изменилось ли понимание дружбы по сравнению с прошлым.

8–9 класс Исследование

Помогают ли карточки запоминать иностранные слова

Выучите два списка из 30 слов: один по карточкам с повторением через несколько дней, другой просто читая. Через неделю проверьте, сколько слов помните, и повторите опыт с добровольцами.

Все темы проектов по социологии и психологии

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.