Исследование по математике · 10–11 класс

Математическая модель очереди в столовой

Предмет
Математика
Тема
Математика вокруг нас
Класс
10–11 класс
Вид работы
Исследование

Идея

Понаблюдайте за очередью в столовой: сколько людей приходит в минуту и сколько обслуживают. Постройте модель и предложите, как сократить время ожидания.

Исследовательский вопрос

Можно ли математической моделью описать очередь в школьной столовой и сократить ожидание?

План работы

  1. С разрешения администрации несколько дней засекайте, как приходят ученики в столовую и сколько времени обслуживается каждый.
  2. Посчитайте среднюю интенсивность прихода и среднее время обслуживания.
  3. Постройте простую модель очереди в электронной таблице: приход, обслуживание, время ожидания.
  4. Проверьте модель по реальным данным.
  5. Промоделируйте изменения: вторая линия раздачи, разное время перемен для классов — и предложите лучшее.

Что понадобится

Секундомер, таблица наблюдений, электронная таблица.

Что получится

Модель очереди в столовой, проверенная по реальным данным, и рекомендации по сокращению ожидания.

Частые ошибки

  • Наблюдать один день — данные будут случайными.
  • Записывать имена учеников.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по математике

Ещё темы по математике

10–11 класс Исследование

Фракталы: бесконечная геометрия природы

Изучите, что такое фракталы, и найдите их в природе: капуста романеско, снежинки, береговые линии. Постройте несколько фракталов в программе и оцените их размерность.

10–11 класс Исследование

Выигрышные стратегии в математических играх

Разберите несколько игр с полной информацией, например ним или крестики-нолики, и найдите выигрышные стратегии. Объясните их и проверьте в партиях с одноклассниками.

10–11 класс Исследование

Как графики вводят в заблуждение

Соберите примеры графиков из рекламы и новостей с обрезанной осью или неверным масштабом. Разберите, как они вводят в заблуждение, и перестройте их честно.

Все темы проектов по математике

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.