Исследование по культурологии и искусству · 8–11 класс

Картина в музее и на экране телефона: что мы теряем

Предмет
Культурология и искусствоведение
Тема
Изобразительное искусство
Класс
8–11 класс
Вид работы
Исследование

Идея

Выберите две-три картины, которые можно увидеть в ближайшем музее. Сравните впечатления от оригинала и от репродукции на экране, опросите других посетителей и объясните, чем отличается восприятие.

Исследовательский вопрос

Что теряется, когда мы смотрим картину на экране телефона, а не в музее?

План работы

  1. Выберите 2–3 картины из ближайшего музея.
  2. Рассмотрите их репродукции на телефоне и запишите впечатления.
  3. Посмотрите оригиналы в музее и запишите впечатления.
  4. Опросите 10–15 посетителей о различиях.
  5. Объясните, что меняется: размер, фактура, цвет, обстановка.

Что понадобится

Телефон, билет в музей, блокнот, анкета.

Что получится

Сравнение впечатлений от оригинала и репродукции и объяснение различий восприятия.

Частые ошибки

  • Фотографировать в музее со вспышкой.
  • Опрашивать посетителей без разрешения музея.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по культурологии и искусству

Ещё темы по культурологии и искусству

5–7 класс Исследование

Как художники изображают море

Сравните морские пейзажи нескольких художников разных эпох: цвета, настроение, детали. Объясните, почему у каждого море получилось своим, и напишите этюд в манере одного из них.

8–11 класс Исследование

Как цвет на афише фильма подсказывает его жанр

Соберите 30–40 афиш фильмов разных жанров и определите, какие цвета на них преобладают. Сведите данные в таблицу и проверьте опросом, угадывают ли одноклассники жанр фильма только по цветам афиши.

8–9 класс Исследование

Как музыка в кино управляет нашими эмоциями

Покажите одноклассникам одну и ту же сцену из фильма с весёлой, тревожной и грустной музыкой и попросите описать впечатление. Сравните ответы и сделайте вывод о роли музыки.

Все темы проектов по культурологии и искусству

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.