Исследование по культурологии и искусству · 8–9 класс
Народный промысел нашего края: прошлое и настоящее
- Тема
- Народные традиции и промыслы
- Класс
- 8–9 класс
- Вид работы
- Исследование
Идея
Узнайте, какие ремёсла были распространены в вашем крае и остались ли мастера сейчас. Возьмите интервью у мастера и опишите, что нужно, чтобы промысел не исчез.
Исследовательский вопрос
Какие ремёсла были в нашем крае и что нужно, чтобы промысел не исчез?
План работы
- Узнайте в краеведческом музее и по книгам, какие ремёсла были распространены в крае.
- Выясните, какие из них живы сегодня и где работают мастера.
- Возьмите интервью у мастера: как учился, кто покупает, какие трудности.
- Сравните положение промысла в прошлом и сейчас.
- Сформулируйте, что может помочь промыслу сохраниться.
Что понадобится
Материалы музея, вопросы для интервью, диктофон, телефон для фото.
Что получится
Описание промысла края в прошлом и настоящем, интервью с мастером и предложения по его сохранению.
Частые ошибки
- Записывать интервью без согласия.
- Ограничиться пересказом сайта мастерской.
Теги
Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.