Творческая работа по культурологии и искусству · 6–8 класс

Роспись разделочной доски в стиле народного промысла

Предмет: Культурология и искусствоведение
Тема: Народные традиции и промыслы
Класс: 6–8 класс
Вид работы: Творческая работа

Идея

Изучите особенности одного промысла — хохломы, городца, мезенской росписи — и распишите доску по правилам этого стиля. Опишите этапы работы и элементы узора.

Задача

Как расписать разделочную доску по правилам одного народного промысла?

План работы

Выберите промысел: хохлома, городец или мезенская роспись.
Изучите его цвета, элементы и порядок росписи.
Потренируйтесь рисовать элементы на бумаге.
Загрунтуйте доску и выполните роспись по этапам.
Покройте лаком со взрослыми и опишите этапы и элементы узора.

Что понадобится

Деревянная доска, грунт, акриловые краски, тонкие кисти, лак, образцы росписи.

Что получится

Расписанная разделочная доска и описание этапов и элементов узора выбранного промысла.

Частые ошибки

Смешивать элементы разных промыслов.
Покрывать лаком без проветривания.

Ещё темы по культурологии и искусству

5–8 класс Исследование

Народный костюм нашего края

По музейным материалам и книгам изучите традиционный костюм региона: детали, цвета, узоры, что они означали. Нарисуйте костюм или сделайте его для куклы и подпишите все элементы.

8–9 класс Исследование

Народный промысел нашего края: прошлое и настоящее

Узнайте, какие ремёсла были распространены в вашем крае и остались ли мастера сейчас. Возьмите интервью у мастера и опишите, что нужно, чтобы промысел не исчез.

4–7 класс Проект

Народные игры на перемене: возвращаем забытые игры

Соберите правила пяти-шести старинных подвижных игр у старших родственников и в книгах. Научите им младший класс и проследите, в какие игры дети продолжают играть через две недели.

8–11 класс Исследование

Современные мастера народного промысла: как живёт ремесло сегодня

Найдите мастера народного ремесла в своём районе или в интернете, возьмите интервью: как он учился, кто покупает изделия, что изменилось. Сравните с историей промысла и сделайте выводы о его будущем.

3–6 класс Творческая работа

Народная игрушка своими руками: от истории к мастер-классу

Выберите одну народную игрушку — тряпичную куклу, свистульку или дымковскую фигурку — и узнайте, как и зачем её делали. Изготовьте игрушку сами, запишите шаги и проведите мастер-класс для младших школьников.

3–6 класс Исследование

Масленица: как её праздновали раньше и сейчас

Узнайте по книгам и рассказам старших, как праздновали Масленицу: обряды, блюда, игры по дням недели. Сравните с тем, как её отмечают сегодня в вашем городе или селе, и сделайте календарь праздника.

Все темы проектов по культурологии и искусству

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.

Подать работу Требования к оформлению