Исследование по химии · 8–9 класс

Состав зубных паст: что пишут на упаковке

Предмет
Химия
Тема
Бытовая химия и косметика
Класс
8–9 класс
Вид работы
Исследование

Идея

Сравните составы десяти зубных паст: фтор, абразивы, отбеливающие вещества. Проверьте кислотность и абразивность простыми опытами и составьте таблицу для покупателя.

Исследовательский вопрос

Чем на самом деле отличаются составы зубных паст и правда ли «отбеливающие» пасты более абразивные?

План работы

  1. Соберите 8–10 зубных паст и выпишите из состава фториды, абразивы, отбеливающие компоненты.
  2. Узнайте по справочникам, зачем нужен каждый компонент.
  3. Измерьте кислотность растворов паст индикаторной бумагой.
  4. Сравните абразивность: потрите каждой пастой одинаковое число раз пластиковую пластинку или тёмное стекло и оцените царапины.
  5. Составьте таблицу для покупателя: что в составе и для кого подходит паста.

Что понадобится

8–10 зубных паст, индикаторная бумага, стаканчики, пластиковые пластинки или старые диски, ватные палочки, лупа.

Что получится

Сравнительная таблица составов, кислотности и абразивности паст и памятка, как читать состав на тюбике.

Частые ошибки

  • Делать выводы о пользе для зубов по одному опыту с пластинкой — это только модель.
  • Тереть разные образцы с разной силой и числом движений.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по химии

Ещё темы по химии

8–11 класс Исследование

Как пятновыводитель справляется с разными пятнами

Посадите на одинаковые лоскуты пятна от сока, травы, жира и шоколада. Проверьте несколько средств при одинаковой температуре и времени стирки, оцените результат по фото и объясните, почему разные пятна отстирываются по-разному.

7–10 класс Исследование

Солнцезащитные кремы: проверка на УФ-бусинах

Нанесите разные кремы на прозрачную плёнку над бусинами, меняющими цвет под ультрафиолетом. Сравните, насколько бусины темнеют на солнце, и проверьте, соответствует ли защита указанному на упаковке.

6–8 класс Исследование

Кислотность шампуней и мыла

Измерьте кислотность нескольких шампуней, жидкого мыла и гелей индикаторной бумагой. Сравните с кислотностью кожи и выясните, какие средства мягче.

10–11 класс Исследование

Как работают моющие средства

Сравните моющую способность нескольких средств на одинаковых загрязнениях и измерьте пенообразование. Объясните результаты строением поверхностно-активных веществ.

6–9 класс Проект

Чистящие средства без опасности: памятка для семьи

Изучите этикетки бытовой химии дома: значки опасности, состав, правила хранения. Выясните, какие средства нельзя смешивать и почему, и сделайте памятку для семьи о безопасном хранении и использовании.

Все темы проектов по химии

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.