Исследование по химии · 6–8 класс

Кислотность шампуней и мыла

Предмет
Химия
Тема
Бытовая химия и косметика
Класс
6–8 класс
Вид работы
Исследование

Идея

Измерьте кислотность нескольких шампуней, жидкого мыла и гелей индикаторной бумагой. Сравните с кислотностью кожи и выясните, какие средства мягче.

Исследовательский вопрос

Какая кислотность у шампуней, жидкого мыла и гелей для душа и какие из них ближе к кислотности кожи?

План работы

  1. Соберите 6–8 средств для мытья, которые есть дома.
  2. Разведите каждое водой одинаково, например 1 к 10.
  3. Опустите индикаторную бумажку в каждый раствор и сравните цвет со шкалой.
  4. Узнайте, какая кислотность у кожи и волос человека.
  5. Составьте таблицу и выясните, какие средства мягче для кожи, а какие щелочные.

Что понадобится

Индикаторная бумага с универсальной шкалой, 6–8 средств для мытья, дистиллированная или кипячёная вода, одинаковые стаканчики, мерная ложка.

Что получится

Таблица «средство — кислотность — мягкое или щелочное» и вывод, какие средства ближе к естественной кислотности кожи.

Частые ошибки

  • Разводить средства по-разному.
  • Определять кислотность неразведённого средства — густая пена мешает прочитать цвет.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по химии

Ещё темы по химии

6–9 класс Проект

Чистящие средства без опасности: памятка для семьи

Изучите этикетки бытовой химии дома: значки опасности, состав, правила хранения. Выясните, какие средства нельзя смешивать и почему, и сделайте памятку для семьи о безопасном хранении и использовании.

5–7 класс Проект

Уборка без магазинной химии: сода, уксус и лимон

Сравните, как сода, уксус и лимонная кислота справляются с налётом, жиром и пятнами по сравнению с магазинными средствами. Составьте для семьи памятку с безопасными способами.

7–10 класс Исследование

Солнцезащитные кремы: проверка на УФ-бусинах

Нанесите разные кремы на прозрачную плёнку над бусинами, меняющими цвет под ультрафиолетом. Сравните, насколько бусины темнеют на солнце, и проверьте, соответствует ли защита указанному на упаковке.

8–9 класс Исследование

Состав зубных паст: что пишут на упаковке

Сравните составы десяти зубных паст: фтор, абразивы, отбеливающие вещества. Проверьте кислотность и абразивность простыми опытами и составьте таблицу для покупателя.

8–11 класс Исследование

Как пятновыводитель справляется с разными пятнами

Посадите на одинаковые лоскуты пятна от сока, травы, жира и шоколада. Проверьте несколько средств при одинаковой температуре и времени стирки, оцените результат по фото и объясните, почему разные пятна отстирываются по-разному.

Все темы проектов по химии

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.