Проект по биологии · 6–8 класс

Действующая модель лёгких из бутылки

Предмет
Биология
Тема
Человек
Класс
6–8 класс
Вид работы
Проект

Идея

Сделайте модель лёгких из пластиковой бутылки и воздушных шариков. Объясните, как она показывает работу дыхания, и проведите по ней урок для младших.

Задача

Как с помощью модели из бутылки и шариков показать, как работают лёгкие и диафрагма при дыхании?

План работы

  1. Изучите, как устроена дыхательная система и что делает диафрагма.
  2. Сделайте модель: обрежьте бутылку, вставьте трубочку с шариками-лёгкими, а снизу натяните шарик-диафрагму.
  3. Проверьте модель: потяните диафрагму вниз и посмотрите, как надуваются лёгкие.
  4. Сравните модель с настоящим дыханием: что она показывает верно, а что упрощает.
  5. Проведите урок для младших и проверьте вопросами, что они поняли.

Что понадобится

Пластиковая бутылка, 2–3 воздушных шарика, трубочки, пластилин или скотч, ножницы, вопросы для проверки.

Что получится

Действующая модель лёгких, схема сравнения с настоящей дыхательной системой и итоги урока для младших.

Частые ошибки

  • Плохо герметизировать горлышко — модель не работает.
  • Не объяснять ограничения модели: настоящие лёгкие устроены сложнее.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по биологии

Ещё темы по биологии

6–8 класс Исследование

Чем отличаются клетки лука, листа и кожицы помидора

Приготовьте под руководством учителя препараты кожицы лука, листа элодеи и мякоти помидора и рассмотрите их под микроскопом. Зарисуйте клетки, сравните форму и строение и объясните различия.

5–7 класс Исследование

Насколько быстрая у нас реакция

Проверьте реакцию одноклассников с помощью падающей линейки: на сколько сантиметров она успевает упасть, пока её поймают. Сравните утро и вечер, правую и левую руку.

8–9 класс Исследование

Как меняется пульс при нагрузке

Измерьте пульс у добровольцев в покое, после 20 приседаний и через три минуты отдыха. Сравните, у кого он быстрее возвращается к исходному, и свяжите это с занятиями спортом.

8–11 класс Исследование

Как меняется объём лёгких у тех, кто занимается спортом

С помощью простого спирометра из бутылки и трубки измерьте объём выдоха у одноклассников, занимающихся и не занимающихся спортом. Сравните группы и обсудите, что ещё влияет на результат. Измерения — с согласия, без имён.

6–8 класс Исследование

Сколько лет деревьям в нашем дворе

Определите деревья во дворе или парке по листьям и коре. Измерьте обхват ствола, оцените возраст по формуле лесоводов и сделайте карту деревьев.

Все темы проектов по биологии

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.