День космонавтики — 12 апреля
Планеты и звёзды, ракеты и космонавты, наблюдения за небом — исследовательские работы и проекты участников о космосе.
Работа посвящена космодромам России — их нынешнему состоянию и перспективам развития. Автор рассматривает требования к выбору места для строительства космодрома, описывает действующие стартовые площадки, экономическое по...
Проект посвящён созданию настольной карточной игры по астрономии, которую можно использовать как учебное пособие на уроках астрономии и физики и во внеклассной работе. Автор изучила разновидности и принципы создания наст...
Проект посвящён созданию набора наглядных пособий по астрономии для школьников, которым важно изучать материал руками: детей с нарушениями зрения, двигательными особенностями и тех, кто лучше запоминает через прикосновен...
Работа посвящена поиску и сравнению самых крупных звёзд — гигантов и сверхгигантов. Автор изучает общие сведения о галактике, звёздах и масштабах Вселенной, сравнивает характеристики звёзд с Солнцем и объясняет, почему н...
Проект посвящён магнитным полям планет Солнечной системы. Автор объясняет, как возникает магнитное поле Земли, и по очереди рассматривает все планеты: самое мощное поле у Юпитера, у Венеры собственного поля практически н...
Проектная работа посвящена строению Солнечной системы. Автор рассказывает, как образовалась Солнечная система, какие тела в неё входят, и описывает каждую из восьми планет — их размеры, спутники и особенности. В практиче...
Работа посвящена изображениям Луны на государственных флагах и тому, насколько они соответствуют астрономической действительности. Автор объясняет, как фаза и наклон месяца зависят от взаимного положения Солнца, Земли и...
Журналистам. Готовите материал о школьных исследованиях? Дадим комментарий организатора, данные каталога и познакомим с авторами работ, если они согласны.
Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.
