Исследование по экономике и праву · 10–11 класс
Финансовое мошенничество: как распознать и защититься
- Предмет
- Экономика и право
- Тема
- Личные финансы
- Класс
- 10–11 класс
- Вид работы
- Исследование
Идея
Соберите по материалам Центрального банка типичные схемы обмана по телефону и в интернете. Проведите опрос, с чем сталкивались знакомые, и составьте памятку для пожилых родственников.
Исследовательский вопрос
Какие схемы финансового мошенничества встречаются чаще всего и как от них защититься?
План работы
- Изучите материалы Центрального банка и полиции о типичных схемах: звонки «из банка», фальшивые сайты, «выигрыши», просьбы о помощи от «родственников».
- Разберите признаки каждой схемы.
- Проведите анонимный опрос 50–80 человек, сталкивались ли они с подобным.
- Сделайте тест «Мошенничество или нет» на описаниях ситуаций.
- Составьте памятку для семьи, особенно для бабушек и дедушек.
Что понадобится
Материалы ЦБ и полиции, анонимная анкета, тест, программа для памятки.
Что получится
Классификация схем мошенничества, итоги опроса и теста и памятка для семьи.
Частые ошибки
- Перезванивать по подозрительным номерам или переходить по ссылкам для «проверки».
- Собирать в опросе персональные и банковские данные.
Теги
Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.