Исследование по геологии, астрономии и наукам о Земле · 10–11 класс

Опасные природные явления региона за 20 лет

Предмет
Геология, астрономия и науки о Земле
Тема
Природные явления
Класс
10–11 класс
Вид работы
Исследование

Идея

По данным МЧС и метеослужбы проанализируйте, как часто в регионе бывают ураганы, паводки и лесные пожары. Найдите изменения за 20 лет и предложите меры защиты.

Исследовательский вопрос

Какие опасные природные явления случались в нашем регионе за 20 лет?

План работы

  1. Найдите в архивах МЧС, гидрометслужбы и новостей сведения об опасных явлениях региона за 20 лет.
  2. Составьте базу: дата, тип явления, район, последствия.
  3. Посчитайте частоту каждого типа и постройте графики по годам и месяцам.
  4. Выясните, меняется ли частота.
  5. Предложите меры подготовки для жителей.

Что понадобится

Архивы МЧС и гидрометслужбы, электронная таблица, карта региона.

Что получится

База опасных явлений региона за 20 лет, графики частоты и рекомендации.

Частые ошибки

  • Считать только громкие события из новостей.
  • Делать вывод о тренде по нескольким годам.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по геологии, астрономии и наукам о Земле

Ещё темы по геологии, астрономии и наукам о Земле

10–11 класс Исследование

Полярные сияния и солнечная активность

Сопоставьте данные о солнечной активности и сообщения о полярных сияниях за последние годы. Объясните физику явления и выясните, где его можно увидеть.

10–11 класс Проект

Сейсмограф своими руками

Соберите простой сейсмограф из маятника или смартфона с датчиком и зарегистрируйте колебания от шагов и транспорта. Объясните принцип работы настоящих сейсмографов.

10–11 класс Исследование

Как ищут планеты у других звёзд

Изучите методы поиска экзопланет: транзитный и метод лучевых скоростей. По открытым данным постройте кривую блеска звезды и оцените размер планеты.

10–11 класс Исследование

Городской остров тепла

Измерьте температуру воздуха в центре города, во дворе и в парке в одно время. Сравните с данными метеостанции за городом и объясните, почему в городе теплее.

10–11 класс Исследование

Как защитить склон от размыва

Сравните на модели смыв почвы с голого склона, с травой и с мульчей при одинаковом поливе. Измерьте объём смытой почвы и предложите способы защиты склонов.

Все темы проектов по геологии, астрономии и наукам о Земле

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.