Исследование по геологии, астрономии и наукам о Земле · 1–3 класс

Почему Луна меняет форму

Предмет
Геология, астрономия и науки о Земле
Тема
Космос и астрономия
Класс
1–3 класс
Вид работы
Исследование

Идея

Месяц каждый вечер зарисовывайте Луну и отмечайте дату. Найдите, через сколько дней повторяется полная Луна, и покажите смену фаз с фонариком и мячом.

Исследовательский вопрос

Почему Луна каждую ночь выглядит по-разному?

План работы

  1. Месяц каждый ясный вечер смотрите на Луну из окна или со двора вместе со взрослыми.
  2. Зарисовывайте её форму в календаре и отмечайте дату.
  3. Повторите фазы Луны дома: в тёмной комнате посветите фонариком на мяч и медленно обходите его по кругу.
  4. Сравните рисунки с моделью.
  5. Объясните, почему мы видим только освещённую часть Луны.

Что понадобится

Календарь наблюдений, карандаш, фонарик, мяч, тёмная комната.

Что получится

Календарь фаз Луны за месяц и модель с фонариком, объясняющая смену фаз.

Частые ошибки

  • Пропускать наблюдения — пробелы мешают увидеть смену фаз.
  • Выходить вечером на улицу одному.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по геологии, астрономии и наукам о Земле

Ещё темы по геологии, астрономии и наукам о Земле

1–3 класс Творческая работа

Звёздное небо в коробке

Сделайте модель звёздного неба: проколите созвездия в тёмной коробке и посветите внутрь фонариком. Нарисуйте карточки с названиями созвездий.

3–4 класс Творческая работа

Модель Солнечной системы своими руками

Сделайте модель Солнечной системы из пластилина или шаров и подпишите планеты. Узнайте по одному интересному факту о каждой и попробуйте соблюсти размеры в масштабе.

1–3 класс Исследование

Какие бывают облака

Две недели фотографируйте облака и определяйте их вид по картинкам из книги. Проверьте, по каким облакам можно предсказать дождь.

2–4 класс Исследование

Коллекция камней с прогулок

Соберите камни на прогулках и в поездках и рассмотрите их через лупу. Разделите их по цвету, твёрдости и блеску и попробуйте определить по атласу минералов.

2–4 класс Исследование

Из чего состоит почва

Положите горсть земли в банку с водой, взболтайте и оставьте на день. Посмотрите, какие слои образовались, и сравните землю из сада, леса и цветочного горшка.

Все темы проектов по геологии, астрономии и наукам о Земле

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.