Исследование по химии · 7–9 класс
Почему чугунная сковорода ржавеет, а алюминиевая нет
- Предмет
- Химия
- Тема
- Вещества и материалы
- Класс
- 7–9 класс
- Вид работы
- Исследование
Идея
Изучите, как металлы реагируют с водой и воздухом. Оставьте образцы железа, алюминия, меди и нержавеющей стали во влажной среде на две недели, фотографируйте изменения и объясните результат через свойства металлов.
Исследовательский вопрос
Почему железо ржавеет, а алюминий и нержавейка почти нет?
План работы
- Подготовьте одинаковые по размеру образцы железа, алюминия, меди и нержавеющей стали.
- Зачистите поверхность наждачной бумагой и обезжирьте.
- Поместите образцы во влажную среду: в банки с мокрой ватой или солёной водой.
- Две недели каждые два дня фотографируйте образцы при одинаковом свете.
- Сравните изменения и объясните, как защитная оксидная плёнка спасает алюминий.
Что понадобится
Образцы железа, алюминия, меди, нержавейки, банки, вода, соль.
Что получится
Фотографии и вывод о коррозии разных металлов.
Частые ошибки
- Брать окрашенные образцы.
- Не очистить поверхность.
Теги
Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.