Исследование по биологии · 5–8 класс
Какие признаки я унаследовал от родителей
- Предмет
- Биология
- Тема
- Генетика и наследственность
- Класс
- 5–8 класс
- Вид работы
- Исследование
Идея
Составьте список простых признаков: цвет глаз, форма мочки уха, умение сворачивать язык трубочкой. Сравните себя, родителей и бабушек с дедушками, нарисуйте семейную схему и расскажите, как передаются признаки.
Какие внешние признаки я унаследовал от родителей, бабушек и дедушек?
План работы
- Выберите простые признаки: цвет глаз, ямочки, форма мочки уха, умение сворачивать язык.
- Отметьте признаки у себя, родителей, бабушек и дедушек.
- Нарисуйте схему родословной с признаками.
- Узнайте, какие признаки считаются доминантными.
- Сравните наблюдения с правилами наследования и объясните исключения.
Что понадобится
Таблица признаков, бумага для схемы, учебник биологии или научно-популярная книга о генетике.
Что получится
Родословная схема с признаками и объяснение, как они передаются в семье.
Частые ошибки
- Публиковать фото родственников без согласия.
- Считать, что все признаки наследуются по простым правилам.
Теги
Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.