Исследование по биологии · 2–4 класс

Нужна ли семенам земля, чтобы прорасти

Предмет
Биология
Тема
Растения
Класс
2–4 класс
Вид работы
Исследование

Идея

Прорастите фасоль на вате, в земле, в песке и в воде. Каждый день измеряйте ростки и выясните, что нужно семенам в первые дни, а что потом.

Исследовательский вопрос

Нужна ли семенам земля, чтобы прорасти, и что нужно растению в первые дни, а что потом?

План работы

  1. Возьмите 12 семян фасоли и разделите на 4 группы.
  2. Проращивайте их на влажной вате, в земле, в песке и в стакане с водой.
  3. Каждый день измеряйте длину ростка линейкой и записывайте в таблицу.
  4. Через 2–3 недели сравните, где растения продолжают расти, а где перестали.
  5. Объясните, откуда семя берёт питание в начале и почему потом нужна земля.

Что понадобится

Семена фасоли, вата, земля, песок, стаканчики, вода, линейка, тетрадь для таблицы.

Что получится

Таблица и график роста в разных условиях и вывод: для прорастания хватает воды и тепла, а для дальнейшего роста нужны вещества из почвы.

Частые ошибки

  • Полностью заливать семена водой — без воздуха они загнивают.
  • Заканчивать опыт через 3 дня: разница появляется позже.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по биологии

Ещё темы по биологии

1–4 класс Исследование

Куда тянется росток: опыт со светом и комнатными растениями

Посадите фасоль или горох в несколько стаканчиков и поставьте их по-разному: на подоконник, в коробку с окошком сбоку, в тень. Каждый день фотографируйте ростки и отмечайте, как они изгибаются, а в конце объясните, почему так происходит.

3–4 класс Творческая работа

Гербарий осенних листьев

Соберите листья разных деревьев, засушите их и сделайте гербарий с подписями. Узнайте, почему осенью листья меняют цвет, и сравните оттенки у разных деревьев.

1–3 класс Проект

Огород на подоконнике класса

Посадите лук, укроп и салат в ящики на подоконнике класса и ухаживайте за ними. Ведите дневник роста и устройте в конце дегустацию урожая.

1–4 класс Исследование

Как быстро растёт фасоль в разных условиях

Посадите несколько фасолин в одинаковые стаканчики и поставьте их в разные места: на окно, в тень, в прохладу. Каждый день измеряйте высоту ростков линейкой, заполните таблицу и выясните, где фасоль растёт быстрее.

3–6 класс Исследование

Зачем растению листья: опыт с черенками

Поставьте в воду черенки одного растения: с листьями, с половиной листьев и без них. Наблюдайте две-три недели, у каких быстрее появятся корни, и объясните, как листья помогают растению.

Все темы проектов по биологии

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.