Работа по социологии и психологии
Люблю ли я...?
- Предмет
- Социология и психология
- Тема
- Образование и педагогика
- Направление
- Человек и общество
- Класс
- 9 класс
- Результат
- Призёр
- Фестиваль
- Научно-практическая конференция, 2021–2022
Аннотация
Работа посвящена межпредметным связям в школе и вопросу, все ли учебные предметы одинаково важны. Авторы выбрали четыре дисциплины — литературу, географию, математику и физику — и на примерах из школьной программы показывают, как они связаны. Описание горной природы в «Герое нашего времени» опирается на знания географии, определение стихотворного размера — на счёт, а звуки моря в рассказе «Макар Чудра» — на физику звуковых волн. Отдельно рассмотрены связи географии, физики и математики. В практической части проведён онлайн-опрос 43 сверстников: 86% ответили, что изучать нужно все предметы. Авторы делают вывод, что понимание одного предмета зависит от других, поэтому важен каждый.
Кратко о работе
- Цель
- Разобраться, как школьные предметы связаны между собой, и выяснить, все ли они одинаково важны для изучения.
- Как исследовали
- Разбор примеров связей литературы с географией, математикой и физикой и онлайн-опрос 43 сверстников.
- Что выяснилось
- 86% опрошенных считают, что изучать нужно все предметы; авторы заключают, что понимание каждого предмета зависит от других.
Теги
Отметки экспертов
- Корректные выводы
- Этичное исследование
- История семьи
Аннотацию и краткое описание подготовили эксперты фестиваля по тексту работы. Сама работа не публикуется.