Исследовательская работа по социологии и психологии
Исследование воздействия эмоциональной устойчивости на успешность в обучении в подростковом возрасте
- Предмет
- Социология и психология
- Тема
- Учёба и память
- Направление
- Человек и общество
- Класс
- 11 класс
- Результат
- Призёр
- Фестиваль
- Фестиваль исследовательских работ, 2024–2025
Аннотация
Работа исследует связь эмоциональной устойчивости подростков с успеваемостью. В теоретической части рассмотрены особенности подросткового возраста и факторы, от которых зависит успешность обучения. В практической части 32 ученика 9–10 классов с высокой, средней и низкой успеваемостью прошли три психологические методики: многофакторный личностный опросник, рисуночный тест на умение справляться с трудностями и тест реакций на неудачу. Результаты сопоставлены, связи показаны на корреляционной плеяде. Выяснено, что ученики с высокой успеваемостью эмоционально стабильнее и чаще ищут конструктивный выход из трудной ситуации. По итогам составлены рекомендации для школьников.
Кратко о работе
- Цель
- Выявить связь эмоциональной устойчивости подростков с их успешностью в учёбе.
- Как исследовали
- Тестирование 32 учеников 9–10 классов по трём психологическим методикам, сравнение групп с разной успеваемостью и корреляционный анализ.
- Что выяснилось
- У учеников с высокой успеваемостью выше эмоциональная устойчивость и чаще конструктивные реакции на неудачу; гипотеза о связи подтвердилась.
Теги
Отметки экспертов
- Этичное исследование
- Высокая практическая значимость
- Необычная тема исследования
Аннотацию и краткое описание подготовили эксперты фестиваля по тексту работы. Сама работа не публикуется.