Подать работу

Исследование по физике и инженерии · 1–4 класс

Радуга дома: как разложить свет на цвета

Предмет
Физика и инженерия
Тема
Свет и звук
Класс
1–4 класс
Вид работы
Исследование

Идея

Получите радугу с помощью стакана воды, диска или зеркальца в воде. Узнайте, в каком порядке идут цвета и почему, и нарисуйте схему, как луч света распадается на цвета.

Исследовательский вопрос

Как получить радугу дома и в каком порядке в ней идут цвета?

План работы

  1. В солнечный день поставьте стакан с водой на подоконник и найдите радугу на полу или листе бумаги.
  2. Попробуйте получить радугу от старого компакт-диска.
  3. Опустите маленькое зеркальце в воду под углом и направьте на стену.
  4. Запишите, в каком порядке идут цвета.
  5. Нарисуйте схему, как луч света распадается на цвета.

Что понадобится

Прозрачный стакан, вода, белый лист бумаги, компакт-диск, маленькое зеркальце, цветные карандаши.

Что получится

Рисунки радуг, полученных тремя способами, и запись порядка цветов.

Частые ошибки

  • Смотреть прямо на солнце или в отражённый луч.
  • Проводить опыт в пасмурный день — радуги не будет.

Теги

Тему и план подготовили эксперты фестиваля. Это отправная точка: вопрос, объём опытов и вывод можно менять под себя и вместе с руководителем.

Похожие работы участников

Все работы школьников по физике и инженерии

Ещё темы по физике и инженерии

1–3 класс Творческая работа

Калейдоскоп своими руками

Сделайте калейдоскоп из трубки, зеркальной плёнки и бусин. Узнайте, как зеркала создают узоры, и нарисуйте самые красивые.

2–4 класс Исследование

От чего зависит размер тени

С фонариком в тёмной комнате измерьте тень игрушки на разном расстоянии от лампы. Нарисуйте результаты и устройте теневой театр.

5–7 класс Исследование

Телефон из стаканчиков: как передаётся звук

Сделайте телефон из стаканчиков и нитки и проверьте, на каком расстоянии слышно лучше. Сравните нитку, леску и проволоку и объясните, как передаётся звук.

1–3 класс Исследование

Что тонет, а что плавает

Проверьте в тазике с водой, какие предметы тонут, а какие плавают: монета, пробка, яблоко, пластилин. Попробуйте заставить тонущий пластилин плавать, изменив его форму.

1–3 класс Исследование

Какая машинка уедет дальше

Запускайте игрушечные машинки с горки разной высоты и по разным покрытиям: ковёр, линолеум, бумага. Измерьте путь и объясните, от чего он зависит.

1–3 класс Исследование

Почему качаются качели

Понаблюдайте за качелями и маятником из нитки с грузом. Проверьте, зависит ли время качания от веса груза и длины нитки, и объясните, как раскачать качели.

Все темы проектов по физике и инженерии

Сделали работу по этой теме? Пришлите её на фестиваль

Принимаем исследовательские, проектные и научно-творческие работы учащихся 1–11 классов. Эксперты оценят работу, финалисты защищают её онлайн перед жюри.

Подать работу Требования к оформлению